Página — Tutoria 5° Primaria (pág. 30)

Reconocemos y respetamos nuestras diferencias

Leo con la profesora o el profesor el propósito de esta ficha.

Descubrimos cómo somos.

• Con la guia de la profesora o el profesor realizo la siguiente actividad:

1. En el cuadro, escribo los nombres de dos de mis compañeras o compañeros.

2. Si veo que comparto con mi compañera o compañero alguna de las características escritas en el cuadro,coloco un check en la columna correspondiente a su nombre.

-iQué pasaria si todos fuéramos iguales?

• Qué es lo que más me gusta de mis compañeras y compañeros?

iCada compañera y compañero es valiosa o valioso para mí! Lo respetaré tal


Caracteristicas	Nombre1	Nombre2	Tenemos el mismo color de cabello.	Nos gusta la misma música	Nos parecemos en la forma de ser.
Le encanta mi comida favorita.	Nos gustan las mismas peliculas.	Somos de la misma estatura.	Usamos lentes para ver mejor.	Tenemos las mismas amistades.	Nos da miedo lo mismo.

• iQué he descubierto de mis compañeras y compañeros?


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