Página — Tutoria 5° Primaria (pág. 36)

Aprendemos a manejar la presión de grupo

Leo con la profesora o el profesor el propósito de esta ficha.

Identificamos qué es la presión de grupo.

• Observo la siguiente situación.

cVienes con nosotras o qué, Emilia?

• Reflexiono.

iAlguna vez hice algo que no quería solo para que mis amigas y amigos no me rechazaran o no se burlaran de mí?

iPude decidir libremente lo que quera hacer, o me dejé llevar por lo que me dijeron o hicieron?

icómo me sentí?

ayudarla.

Oye, Emilia, cacaso nosotras no somostus amigas? Tienes que venir con nosotras.cO es que eres una hijita de mamá?jAgú,agú!

A las ninas y los ninos les gusta tener amigas y amigos, pues comparten intereses y gustos por las mismas cosas. Incluso, influyen mutuamente en sus decisiones.

Sin embargo, hay ocasiones en que una persona nos pide hacer algo que no deseamos, como una broma pesada a una compañera o un companero. Ante eso, queremos negarnos; pero no lo hacemos porque pensamos que, si no accedemos a ello, podemos perder la amistad de esa persona.

Todas las personas en algún momento enfrentamos estas situaciones. Pero podemos aprender a solucionarlas y tomar nuestras propias decisiones.


34