Página — Tutoria 5° Primaria (pág. 15)

Los cambios en la pubertad no solo son fisicos, también se producen cambios en mis emociones, gustos y preferencias. Por ejemplo, a esta edad,

• los juegos que me gustaban hace dos años ahora ya no me interesan;

,aunque quiero a mi familia, me gusta pasar más tiempo con mis amigas y amigos;

me gusta vestir similar a mis amigas o amigos;

a veces estoy triste, otras veces me molesto con facilidad;

necesito más privacidad;

tengo muchas preguntas sobre lo que me pasa, pero me da vergüenza preguntar.

• Con la guia de la profesora o el profesor, dialogo en conjunto.

• A veces los cambios en la pubertad producen dudas o temores. iHe tenido oportunidad de hablar con alguien sobre ello?

• Con la guia de la profesora o el profesor, elaboro una lista de las personas en las que confio y con las que puedo hablar. Estas personas son las que me pueden orientar sobre estos temas.

Comparto lo que soy.

• En un trozo de papel, completo las siguientes frases. Luego, las coloco en el mural "Nos valoramos como somos".

• Lo que más me gusta de mí es

• Lo que pienso de los cambios de la pubertad es

• Lo que más me gusta de estar creciendo es

Pregunto para ir conociendo un poco más.

• En una tira de papel escribo, de manera anónima, una pregunta que quiero hacer sobre la pubertad. Luego, la entrego a la profesora o el profesor de manera que organice momentos para conversar sobre nuestras inquietudes. Por ejemplo, puedo empezar con estas preguntas: jQué significa la frase "respetar la privacidad"? iCómo debo proteger o cuidar mi privacidad?

• Recuerdo que.. itambién es importante conversar con mi familia sobre estos temas!


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