Añañaw — Willakuy 4, Quechua Chanka (portada) + Carta Democrática Interamericana

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Portada: Añañaw Willakuy 4, libro de cuentos en Quechua Chanka, MINEDU Perú 2009. Carta Democrática Interamericana: documento OEA con 28 artículos sobre principios democráticos en las Américas.
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Añañaw. Willakuy 4, Quechua Chanka · 2009
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Portada — Añañaw Willakuy 4
Añañaw es una exclamación de admiración y asombro en Quechua Chanka. Willakuy significa 'cuento' o 'narración'. Este es el cuarto cuaderno de cuentos en Quechua Chanka, lengua originaria de la región Apurímac/Ayacucho, Perú, publicado por la Dirección de Educación Inicial del MINEDU en 2009.
La ilustración muestra a una niña con vestimenta andina tradicional (pollera y manta) observando un árbol con flores rosas, simbolizando la conexión de la niñez indígena con la naturaleza.
Carta Democrática Interamericana (resumen)
Documento adoptado por la OEA. Artículos clave:
- Art. 1: Los pueblos de América tienen derecho a la democracia; los gobiernos deben promoverla.
- Art. 3: Elementos esenciales: derechos humanos, sufragio universal y secreto, pluralismo de partidos, separación de poderes.
- Art. 4: Transparencia, libertad de expresión y prensa, subordinación de instituciones a autoridad civil.
- Arts. 7–10: La democracia es indispensable para el ejercicio de libertades fundamentales y derechos humanos; eliminar discriminación de género, étnica y racial.
- Arts. 11–16: Democracia y desarrollo económico-social son interdependientes; educación fortalece instituciones democráticas.
- Arts. 17–22: Mecanismos para preservar institucionalidad democrática; suspensión de Estados con ruptura del orden democrático requiere 2/3 de votos de la OEA.
- Arts. 23–25: Estados responsables de procesos electorales libres; misiones de observación electoral de la OEA.
- Arts. 26–28: OEA promoverá cultura democrática; participación plena e igualitaria de la mujer en estructuras políticas.
Preguntas que la gente también hace
¿Qué significa Añañaw en Quechua Chanka?
¿Qué es el Quechua Chanka y dónde se habla?
¿Por qué los libros del MINEDU incluyen la Carta Democrática Interamericana?
¿Qué es la Carta Democrática Interamericana de la OEA?
¿Cuántos artículos tiene la Carta Democrática Interamericana?
- • Noción básica de lenguas indígenas de los Andes
- • Conocimiento del sistema educativo peruano (EBR)
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Carta Democrática interamericana
LLa democracia y el sistema interamerican
Articulo 1
Los poebios de Aninica tenen derecho a la democracia y sus gobiemos la obligacion de promgvetay defenderla.
La democracit es esencial pana el desamollo social. pollico y economico de los pueblos de las Americas.
Articulo 2
Eeerevd emraiaeesetva es aase elestaddenech Americanos. La democracia representativa se nefuerza y profundiza con la participacion pemmanente, etica y responsabie de la ciudadania en un marc de legalidad confoemg al rescecvoorden coesciona.
Articulo 3
Son elementos esenciales de la democracia representativa, entre otros, el respeto a los denechos humanos y las Ibertades tundamentaies ei acoeso al poder y su ejercico con en el sutragio universal y secreto como exgresion de la soberania del puebio; el négimen plural de pansdos y organizaciones poilicas y la separacidn e independencia de los poderes publicos.
Articulo4
Son componentes tundamentales del eerdico de la democracia la ransparenca de las piblica, el respeto por los denechos sociales y la ibertad de expresion y de prensa.La subordinacidn consthucional de todas las insttucones del Estado a la autoridad civl legaimente consthida y el resgeto al estado de derecho de todas as entidades y sectores de lasoedad son iuaimentendmentaescata lademocai.
Articulo 5
EI fortalecimiento de los paridos y de otras organizacones policas es priortano para la demoSedeeneaeadeaddesaoso ecmaaseeceseedmenetradaaed financiacion de sus actividades.
Articulo 6
derecho y una nesponsablidad. Es tambien una condioibn necesaria para el pleno y efecivo ejercicio de la democraca. Promover y fomentar dversas tormas de paticipaciin fortaleoe ldemoctacia.
E.Lademoeratia y los dteechos hmanos
Articulo 7
La democracia es indispensable para el ejeroicio electivg de las Bbertades fundamentales y s deechoshmanos. ieinseeedoenee.nsaads en las sespectivas consthuciones de los Estados y en Ios instrumentos interamericanos e emaonaesddeehoshmanos
Articulo8
sido violados punden interponer denuncias o petioones ante el sistema intaramertcano de en el mitmo.
protecidn dels derechos humanos ca l consolidacinde la demooracia en el Hemisteg
Articulo9
La eliminacion de toda forma de disoriminacion, especialmente la disoriminacbn de genero.etnica y racial. y de las dhversas formas de intdleranca, asi como la promociony proteccion de los denechos humanos de los puebios indioenas v los migrantes vel resgeto a la dversidad eemica, culural y religiosa en las Ametcas, conerbuyen al fonalecimiento de la democracia y la partcipacion pudadang.
Articulo 10
los denechos de los trabajadores y la aplicacion de nommas laborales basicas, tal como estin consagadas en la Declaracitn de la Onganizacibn Intemacional del Trabajo (OrT) relativa a osPeiosyetesFdmentaesenelTaaiSuSemiee.adotadaen19asi como en otras comvenciones bdsicas alines de Ia OfT. La democracia $e fortalece con emiedels odossddiosaados Hemisterio.
I. Democracin, desarollo integral y combate a la pobneza
Amiculo 11
La democracia y el desamollo economico y social son interdependientes y se refuerzan mtamente
Amticulo 12
negativamente en Ia consolidacion de Ia democracia. Los Estados Miembrps de la OEA se commeenaadte tos lnesesatsendeme prodtivolneduccindelponza yla eadcain depobneeema teniendo ee Cutnta las dfecentes realidades y condcionesecondmicasdelos aisesde Hemisteo. Este comgromiso comùn trende a los probiemas del desaolo y la pobneza tambien destaca la imotaniade manes egbs matoeonmisy imeavdefoaeera cohesidn social yla democracia.
Anticulo 13
La peomgodny gbsevania delos deechos econdmicossociaes v otuaes son constasa deso n. cemieeonmico eadya consolidacion de la democracia en los Estados del Hemisfere.
Aticulo 14
Los Estados Membrgs aourdan euamingr periodcamente asacoones adootadas ejeoutadas por la Organización encaminadas a fomentar el didlogo, la cooperacion para el desamoll integral y el combate a la potreza en el Hemistero, y tomar las medidas oportunas para promever estos objetvos.
Anticulo 15
El ejercicio de la democracia faolita la presenacion y el manejo adecuado del medio ambiente del medio ambiente, respetando los diversos tratados y comvenciones, para lograr un detarolo soseibeen beeiode asas oeeracines
Anticulo 16
Laeducabn escive pata ortaecer sjinscionesdemocrcas.promoet el desamol del potencial humano y el alvio de la pobreza y fomentar un mayor entendimiento entrg los todos, inciyendo a las nifas y las mujeres, los habtantes de las zonas rurales y las personas que pentenecen a las minorias.
N. Fortalecimiento y preservacion de la institucionalidad democratica
Aticulo 17
Cuando el gobiemo de un Estado Membro considere que està en riesgo su proceso polisco insonal demoeo sleemgeerciciodelpoder.godaemr al SeeetaioGenea o al Consejo Permanente a fn de soliotar asistencia para el fortalecimiento y presenvacibn de la insttuoonalidad demooraica.
Aticulo 18
Ouandoen n Estao Memtse godcansaiones gpdeanlect el desmolode prooeso poltico insttucional democrafcoo el legltimo e)jercicio del poder, el Secretanro General o el Consejo Permanente podra. con el consentimiento previo del gobiemo alectado, disgoner visitasy dsoesonesconnaidad dehacer u adisis d la san.El Seceta General elevara un infomme al Consejo Pemanente, y este realzara una apreciacitn coliectiea delasy.enasonees.padordesoesdidasalesenanl instucdionalidad demoordtica y su fortalecimiento.
Anticulo 19
Basado en los pringpios de la Carta de la OEAy con suiecidn a sus nomas, Yen cgnordancia orden democrdtico o una ateracion del orden constucional que atecte gravemente el onden democratoo en un Estado Membro constuye, mientas persista, un obsthculo insuperablie para la partcigacon de su aobiemg en las sesiones de lg Asambiea Genera, de laReunidn deConsudeosCnseiosdeOanizaindeasconferenisesecalzadaseas comisiones, onupos de trabaio y demas oroanos de la Oroanizacidn.
Aticulo 20
En caso de que en un Estado Memoro se produzca una aleracion del onden constiucional qoe afecte gravemente su orden democrafco, cualquier Estado Membro o el Secretafo General podra solictar la consgcatonia Inmediata del Conseio Penmanente para realizar una agneciacion coeca d sinyadt lsdeinesesme conete EI Consejo Penmanente, segun la shuacibn, podri disponer la nealzacibn de las gestones dlomas eosaas.nidsosbunsspaa mgvengmglzandel insthucionaldad democraica.
Si las gestones diplomdicas tesutaren inhuchucsas o si la urgencia del caso lo aconsejane.el Consejo Permanente comeocara de inmediato un periodo exdraordinario de sesiones de la Asamblea General para gue esta adopte las decisiones que estime apropiadas. incluyendo
ofcios, para promover la nomalizacón de la insthucionalidad demoordtica.
Articulo 21
Cuando laAsamtlea General. convocada a un periodo exracrdinario de sesiones, constate qve se ha producito la ruptura del orden demoeratco en un Estado Membro y que las gestones dplomdscas han sido inhuctuosas, confomme a la Carta de la OEA tomara Ia decision con el voto afirmatvg de los dos teroios de los Estados Miembros. La suspension entrara en vigor de inmedato.
E Estado Membro qoe hubiera sido otjeto de suspensibn debera contncar observando el cumplimiento de tus obligaciones como miembro de la Organizacion, en partioular en materia
Adogtada la decsion de suspender a un gobiemo, la Organizacidn mantendra sus gestiones dplomdlicas para el restabiecimiento de la demooracia en el Estado Miembeo alectado.
Aticulo 22
Una vez superada la shuacibn que motvó la suspension, cualquier Estado Membro o el Secretaro General podri proponer a la Asamblea General el levantamiento de la suspension.Esta decisidn se adogtara por el voto de los dos tercios de los Estados Membrgs, de aouerdo con la Carta de la OEA.
V.La demogracia y las misignes de observacion electoral
Atiao20
Los Estados Membros son los nesponsabies de organizar, levar a cabo y garantizar prooesos electorales libres v sustos.
o asistencia para el foralecimiento y desamolo de sus insttuciones y prooesos electorales.incluido el envio de misiones preliminanes para ese proposto.
Aticulo24
nteesadCntalnaidadebieededcoEstaeye SeeaoGeneacelerarnun convenio qoe determine el alcance y la cobetura de la mision de obsenacibn electoral de que se trate. EI Estado Membro debera garantizar las condicones de segundad, Iibre acoeso ala infomacidn y ampla coooeracidn con la misdn de ghsenvacion electoral Las misiones de cbsenvacion electoral se nealizaran de confomidad con los pringpios y msdeaOEALaOrgniaedeeeraefaeindeendende es fomma objetia, imparcial y transparente. y con la capacidad secnica apropiada.Las misiones de obsenvacion electoral presentaran oportunamente al Conseio Permanente, a travls de la Seoretasa Genenal, los infonmes sobne sus actvidades
Aticulo 25
Lasmisiones desenaineetoral deernintomgr aConseePemanen.aves de la Secretaria General, si no esistesen las condiciones necesarias para la realzacion de elecoones lbres y iustas.
La OEA podra enviar, con el aouendo del Estado interesado. misiones especiales a fn de oneaceaomeardascondones.
W. Promocidn de la outuna democritica
Articulo 26
La OEA continuar desarplando progamas v activigades droidas a promgver os prinoipios v practicas democratcasy fotaleoer la cumona demooratca en el Hemistenio, considerando e ldemoraiaes n sistea de vidandado e l betadel meioraientoeonmio social y cuural de los poebics. La OEA mantendra consultas y ceperacion continua con los Estados Miembros, tomando en cuenta los apontes de organizaciones de la sociedad civl que rabajen en esos ambitos.
Articulo 27
walores demgeosvel onalecimiento delaisionalidad poleadels gganizaiones de la sociedad civl. Se prestati atencibn especial al desarrolo de programas y actividades aa la educaodn dela niner y la ventad comg tonmg de asegar la penmgnencia de los vaiores demgoratcos, inguidas la lbetad y la tusticia social.
Aticulo 28
Los Estados promoveran la plena e igualtana partioipacion de a mujer en las estructuras poltcas de sus nespectives paises como elemento ftundamental para la promocion y egeroico delgademoorca.
Dirección General de Educación Básica Regular Dirección de Educación Inicial

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