Enunciado: Spin, point, and say. (Gira, señala y di.)
- Observa la ruleta: tiene 6 secciones con partes del cuerpo.
- Al girar la flecha, esta se detiene en una sección.
- Señala la parte del cuerpo y nómbrala en inglés.
Vocabulario de la ruleta (en el sentido de las agujas del reloj):
- hand /hænd/ → mano
- nose /noʊz/ → nariz
- eye /aɪ/ → ojo
- feet /fiːt/ → pies
- ear /ɪr/ → oreja
- leg /leɡ/ → pierna
Respuesta orientativa: El estudiante debe decir en voz alta, por ejemplo: "This is my hand", "This is my nose", "These are my feet", según donde se detenga la flecha.
Think back!
Enunciado: Colour the face that shows your learning of the unit. (Colorea la carita que muestre tu aprendizaje de la unidad.)
- Lee cada oración de la columna I can....
- Piensa cuánto lograste cada objetivo.
- Colorea la carita correspondiente:
- 😕 carita triste = Not yet (todavía no)
- 🙂 carita neutral = Almost (casi)
- 😄 carita feliz = Yes, I can! (¡sí puedo!)
Respuesta orientativa: Es una autoevaluación personal. Un ejemplo de respuesta sería:
| I can... | Carita sugerida |
|---|---|
| Name parts of the body. | 😄 (feliz) |
| Follow a short dialogue. | 🙂 (neutral) |
| Enjoy a story. | 😄 (feliz) |
| Sing songs and chants. | 😄 (feliz) |
El estudiante nombra las 6 partes del cuerpo en inglés y colorea una carita por cada objetivo de la unidad.








