Draw your favourite character. / Dibuja tu personaje favorito.
- Observa las cuatro escenas de la historia (5, 6, 7 y 8) e identifica a los personajes: la mamá, el papá, la niña, el niño, la abuela y el perro.
- Elige el personaje que más te gustó, por ejemplo la niña de la escena 8 o el perro que aparece en la fiesta.
- Dibújalo en el recuadro con lápiz, usando los colores que recuerdes de la historia (ropa de pijama, globos, pastel, etc.).
- Puedes escribir su nombre debajo del dibujo: This is my favourite character.
Stop and think!
Read and show a face. / Lee y muestra una cara.
- Lee las tres oraciones y relaciónalas con la carita correspondiente.
- Carita roja (triste): I don't understand the story. → No entiendo la historia.
- Carita amarilla (neutral): I need help with the story. → Necesito ayuda con la historia.
- Carita verde (feliz): I understand. I can help my classmates. → Entiendo. Puedo ayudar a mis compañeros.
- Muestra la carita que mejor represente cómo te sientes después de leer la historia.
Respuesta orientativa: El estudiante debe elegir la carita según su nivel de comprensión. Si comprendió la historia, muestra la carita verde y dice I understand. I can help my classmates.
Dibujo libre del estudiante. Se sugiere dibujar a la niña con pijama de la escena 8 o al perro de la fiesta, acompañado de la frase This is my favourite character.








