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Extra 1: Guía para elaborar un menú en inglés (Material fotocopiable)

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Respuesta rápida

Menú terminado: imágenes coloreadas, recortadas y pegadas en la sección correcta; presentación oral en inglés con vocabulario de comidas.

ingles ⭐ Dificultad 1/5 ⏱ 2 min lectura

Solución — Página 29

Inglés – Primero Básico | Student’s Book MINEDUC – Descargar PDF · 2024

Paso 1

Entregue los fotocopiables con la plantilla del menú.

Respuesta orientativa: Se distribuye a cada estudiante la hoja fotocopiable que contiene la plantilla del menú (con las secciones menu, food, drinks, desserts) y las imágenes de comida para colorear.

Paso 2

Dígales que pinten las imágenes de la comida.

Respuesta orientativa: Los estudiantes colorean las imágenes de alimentos (pizza, hamburguesa, helado, pastel, jugo, etc.) y practican oralmente el vocabulario en inglés: pizza, hamburger, ice cream, cake, juice.

Paso 3

Luego, dígales que corten las imágenes y que las peguen en su lugar correspondiente en el menú.

Respuesta orientativa: Con tijeras de punta roma, recortan cada imagen y la pegan en la sección del menú que le corresponde según el tipo de alimento (food, drinks, desserts), reforzando la clasificación semántica en inglés.

Paso 4

Ahora están listos para mostrar su menú a sus compañeros.

Respuesta orientativa: Cada estudiante presenta su menú frente al curso usando estructuras simples en inglés: This is my menu. I like pizza. Here is a hamburger. Se evalúa pronunciación, vocabulario y presentación.

Respuesta: Menú elaborado con imágenes coloreadas, recortadas y pegadas correctamente, presentado oralmente en inglés.

Contenido de la página

Profesor: Guíe a sus estudiantes a realizar los siguientes pasos para hacer su menú.

Entregue los fotocopiables con la plantilla.
Dígales que pinten las imágenes de la comida.
Luego, dígales que corten las imágenes y que las peguen en su lugar correspondiente en el menú.
Ahora están listos para mostrar su menú a sus compañeros.

Solucionario Material Fotocopiable — Extra 1

Página 145.

Tabla

Sección del menú	Alimentos sugeridos
food	pizza, hamburger, sandwich
drinks	juice, milk, water
desserts	ice cream, cake

Diagrama

flowchart TD
  A[Entregar plantilla] --> B[Colorear imágenes de comida]
  B --> C[Recortar imágenes]
  C --> D[Pegar en el menú]
  D --> E[Presentar el menú a los compañeros]

Glosario (5)

menu: menú, carta de alimentos y bebidas
food: comida, alimentos sólidos
drinks: bebidas
desserts: postres
photocopiable: fotocopiable, material listo para reproducir

Preguntas para practicar

¿Por qué es útil elaborar un menú en inglés en primero básico?

Porque integra vocabulario de alimentos con una tarea manual y una presentación oral, reforzando la pronunciación y la clasificación semántica (food, drinks, desserts) de forma lúdica y significativa.

Temas y conceptos clave

Menú en inglésVocabulario de comidasInstrucciones para el docentemenufooddrinksdessertscolorearrecortarpegarpresentar

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Figuras de la página (1)

Mano coloreando con lápiz las imágenes de comida sobre la plantilla. — Figura 1 image

Preguntas que la gente también hace

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📌 Antes de leer esto

• Reconocer nombres básicos de alimentos en inglés
• Manejo de tijeras y pegamento
• Colores y crayones

Siguiente tema sugerido

Presentación oral: My favorite food (Mi comida favorita)

📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 436 caracteres

Profesor: Guie a sus estudiantes a realizar los siguientes pasos para hacer su menú.

Entregue los fotocopiables con la plantilla.
Dígales que pinten las imágenes de la comida.
Luego, digales que corten las imágenes y que las peguen en su lugar correspondiente en el menú.
Ahora están listos para mostrar su menú a sus compañeros.

Solucionario Material Fotocopiable

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