Role-play with a classmate. / Dramatiza con un compañero o compañera.
- Se lee el diálogo modelo de la página: un estudiante pregunta y el otro responde con una acción en presente continuo.
- Se elige una acción para representar (dancing, jumping, reading, singing, running, etc.).
- Un estudiante pregunta: What are you doing? y el otro responde: I'm dancing! mientras hace la mímica.
- Se intercambian los roles para que ambos practiquen la pregunta y la respuesta.
Respuesta orientativa:
- A: What are you doing?
- B: I'm dancing! (o I'm jumping! / I'm reading! / I'm singing!)












