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Reviso y comparto mi texto: Mi lugar soñado

📄 ejercicios lengua-y-literatura 🎓 otro · 2° BASICA Chile 🇨🇱 CL 🗣 Español
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Página 32 de Lenguaje y Comunicación – Segundo Básico – Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2024
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Respuesta rápida

  1. Lista de cotejo marcada según el texto propio. 4) Compartir el texto en voz alta. Ticket 80: ambos lugares son tranquilos, naturales y agradables.
📚 exercise lengua-y-literatura ⭐ Dificultad 1/5 ⏱ 4 min lectura

Solución — Página 32

Lenguaje y Comunicación – Segundo Básico – Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2024

3
Ejercicio 3

Reviso mi texto: completa la lista de cotejo "Mi lugar soñado" marcando Sí o No en cada criterio.

  1. Leo cada criterio y comparo con mi propio texto escrito.
  2. Marco Sí cuando el criterio se cumple en mi texto y No cuando falta.
  3. Si marco No en algún criterio, corrijo mi texto antes de compartirlo.
Mi lugar soñado Sí No
¿Describí mi jardín soñado? X
¿Usé mayúsculas para comenzar las oraciones? X
¿Usé puntos para terminar las oraciones? X
¿Incorporé un dibujo? X
¿Utilicé al menos desolado, hojalata o exóticas? X
¿Mi letra es clara? X
Respuesta

Lista de cotejo completada. Ejemplo de revisión:

4
Ejercicio 4

Comparto mi texto: comparte tu texto con algún compañero o frente a tu curso.

  1. Leo mi texto en voz alta, con buena entonación y pronunciación clara.
  2. Escucho con respeto el texto de mi compañero.
  3. Comento qué me gustó del texto del otro y qué podría mejorar del mío.

Respuesta orientativa: Al compartir mi texto practico la expresión oral, la escucha activa y el respeto por los turnos de habla. También recibo comentarios que me ayudan a mejorar mi escritura.

Ticket de salida 80

Lee y responde: ¿En qué se parece tu lugar soñado al del cuento que leímos?

  1. Recuerdo cómo era el lugar del cuento leído en clases.
  2. Identifico dos o tres características de ese lugar (por ejemplo, naturaleza, tranquilidad, colores).
  3. Comparo esas características con las de mi lugar soñado.

Respuesta orientativa: Mi lugar soñado se parece al del cuento porque ambos son lugares tranquilos, con muchos árboles, flores y animales. En los dos se respira paz y las personas cuidan la naturaleza. También se parecen en que son espacios donde uno se siente feliz y protegido.

Contenido de la página

3. Reviso mi texto:

Mi lugar soñado Sí No
¿Describí mi jardín soñado?
¿Usé mayúsculas para comenzar las oraciones?
¿Usé puntos para terminar las oraciones?
¿Incorporé un dibujo?
¿Utilicé al menos desolado, hojalata o exóticas?
¿Mi letra es clara?

4. Comparto mi texto:

  • Comparte tu texto con algún compañero o frente a tu curso.

Ticket de salida 80

Lee y responde.

¿En qué se parece tu lugar soñado al del cuento que leímos?



Lectura OA 5

Tabla

Mi lugar soñado Sí No
¿Describí mi jardín soñado?
¿Usé mayúsculas para comenzar las oraciones?
¿Usé puntos para terminar las oraciones?
¿Incorporé un dibujo?
¿Utilicé al menos desolado, hojalata o exóticas?
¿Mi letra es clara?

Glosario (5)

desolado
Lugar solo, triste y sin vida, donde no hay personas ni plantas.
hojalata
Lámina delgada de hierro o acero, usada para hacer latas y envases.
exóticas
Plantas o animales que vienen de lugares lejanos y son poco comunes.
lista de cotejo
Tabla con criterios que sirve para revisar si un trabajo cumple con lo pedido.
ticket de salida
Pregunta breve que se responde al final de la clase para mostrar lo aprendido.

Preguntas para practicar

¿En qué se parece tu lugar soñado al del cuento que leímos?

Mi lugar soñado se parece al del cuento porque ambos son tranquilos, tienen árboles, flores y animales, y en ellos las personas se sienten felices y cuidan la naturaleza.

Temas y conceptos clave

Revisión y edición del textoAutoevaluaciónExpresión oralComparación con el cuento leídoLista de cotejoTexto descriptivoMayúscula inicialPunto finalTicket de salidaComparación
¿Te fue útil esta página?

Figuras de la página (1)

Ilustración de un jardín soñado con un niño de brazos abiertos, árboles, flores, un ave roja posada en una rama y una serpiente verde entre las plantas.
Figura 1 image

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📌 Antes de leer esto
  • • Escribir oraciones simples con mayúscula inicial y punto final
  • • Conocer el concepto de descripción
  • • Haber leído el cuento de la unidad
Siguiente tema sugerido
Producción de textos descriptivos y uso de adjetivos calificativos
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 760 caracteres

3. Reviso mi texto:

4. Comparto mi texto:

Comparte tu texto con algún compañero o frente a tu curso.

Lee y responde.

iEn qué se parece tu lugar soñado al del cuento que leimos?

Mi lugar soñadoSiNo
iDescribí mi jardín soñado?
iUsé mayúsculas para comenzar las oraciones?
iUsé puntos para terminar las oraciones?
ilncorporé un dibujo?
iUtilicé al menos desolado, hojalata o exóticas?
iMi letra es clara?

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