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Sumo Primero – Segundo Básico | Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2024
Libro de Sumo 2

MINEDUC

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Pensando cómo calcular: sumas de dos cifras

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Respuesta rápida

  1. 38 fichas. 2a) 58 niños. 2b) 61 niños. 3) 38 pelotas.
📚 exercise matematica ⭐ Dificultad 1/5 ⏱ 5 min lectura

Solución — Página 15

Sumo Primero – Segundo Básico | Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2024

1
Ejercicio 1

Elisa tiene 16 fichas e Inés tiene 22, ¿cuántas tienen en total?

a
Parte 1.a
  1. Se identifican los sumandos: 16 y 22.
  2. Se escribe la expresión: 16 + 22.
  3. Se completa el esquema: 16 + 22 = 38.
Respuesta

16 + 22 = 38

b
Parte 1.b
  1. Se descomponen los números en decenas y unidades: 16 = 10 + 6 y 22 = 20 + 2.
  2. Se suman las decenas: 10 + 20 = 30.
  3. Se suman las unidades: 6 + 2 = 8.
  4. Se juntan los resultados: 30 + 8 = 38.
  5. En los bloques: 3 grupos de 10 (barras) y 8 unidades (cubitos).
Respuesta

3 grupos de 10, 8 unidades, 38 en total. Respuesta: 38 fichas.

2
Ejercicio 2

En el 2°A hay 28 niños, en 2°B son 30 y en el 2°C 31.

a
Parte 2.a
  1. Sumandos: 28 y 30.
  2. Se escribe: 28 + 30.
  3. Decenas: 20 + 30 = 50. Unidades: 8 + 0 = 8.
  4. Total: 50 + 8 = 58.
Respuesta

28 + 30 = 58 niños.

b
Parte 2.b
  1. Sumandos: 30 y 31.
  2. Se escribe: 30 + 31.
  3. Decenas: 30 + 30 = 60. Unidades: 0 + 1 = 1.
  4. Total: 60 + 1 = 61.
Respuesta

30 + 31 = 61 niños.

3
Ejercicio 3

Hay 15 pelotas rojas y 23 pelotas azules. ¿Cuántas pelotas hay?

  1. Sumandos: 15 y 23.
  2. Se escribe: 15 + 23.
  3. Decenas: 10 + 20 = 30. Unidades: 5 + 3 = 8.
  4. Total: 30 + 8 = 38.
Respuesta

15 + 23 = 38 pelotas.

Contenido de la página

14 Pensando cómo calcular

1 Elisa tiene 16 fichas e Inés tiene 22, ¿cuántas tienen en total?

a) \square + \square

b) Piensa cómo encontrar el resultado.

16 + 22

  • \square grupos de 10
  • \square unidades
  • \square en total

Respuesta: \square fichas.

2 En el 2°A hay 28 niños. En 2°B son 30, y en el 2°C 31.

a) ¿Cuántos niños hay en total en 2°A y 2°B?

\square + \square = \square

Respuesta: \square niños.

b) Si sumamos los niños de 2°B y 2°C, ¿cuántos hay en total?

\square + \square = \square

Respuesta: \square niños.

3 Hay 15 pelotas rojas y 23 pelotas azules. ¿Cuántas pelotas hay?

\square + \square = \square

Respuesta: \square pelotas.

Ejemplos resueltos

Elisa tiene 16 fichas e Inés tiene 22, ¿cuántas tienen en total?

16 + 22 = 38. Se descompone: 10+20=30 y 6+2=8, total 38.

Fórmulas y ecuaciones

\text{total} = \text{sumando}_1 + \text{sumando}_2

16 + 22 = 38

28 + 30 = 58

30 + 31 = 61

15 + 23 = 38

Glosario (4)

sumando
Cada uno de los números que se suman.
total
Resultado de la suma.
decena
Grupo de 10 unidades.
unidad
Elemento suelto que vale 1.

Temas y conceptos clave

Suma de dos cifrasValor posicionalResolución de problemassumandototaldecenaunidadgrupo de 10
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📌 Antes de leer esto
  • • Reconocer decenas y unidades
  • • Sumar números de una cifra
  • • Contar hasta 100
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Sumas con reagrupación (llevando)
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Pensando cómo calcular

14

1Elisa tiene 16 fichas e Inés tiene 22, icuántas tienen en total?

a)

b) Piensa cómo encontrar el resultado.

unidades

en total.

Respuesta:fichas.

2En el 2°A hay 28 niños. En 2°B son 30, y en el 2°C 31.

a) iCuántos ninos hay en total en 2°A y 2°B?

Respuesta:niños.

b) Si sumamos los niños de 2°By 2°C, icuántos hay en total?

Respuesta:ninos.

② Hay 15 pelotas rojas y 23pelotas azules. iCuántas pelotas hay?

Respuesta:pelotas.

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grupos de 10

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