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¿Cómo se producen las sombras? Investigación sobre luz y sombra

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Página 12 de Ciencias Naturales – Tercero Básico | Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2024
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Respuesta rápida

  1. La sombra aumenta al acercar la luz. 2) A 15 cm la sombra es mayor, a 30 cm mediana y a 45 cm menor.
📚 exercise ciencias-naturales ⭐ Dificultad 1/5 ⏱ 6 min lectura

Solución — Página 12

Ciencias Naturales – Tercero Básico | Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2024

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Ejercicio 1

— Observar y preguntar: predicción

Si se acerca una fuente de luz a un objeto, ¿qué sucede con el tamaño de la sombra?

  1. Recordamos qué es una predicción: es un anuncio de cómo creemos que resultarán las cosas, antes de comprobar.
  2. Analizamos la situación: al acercar la linterna al objeto, los rayos de luz salen desde un punto más próximo al cuerpo que los bloquea.
  3. Cuanto más cerca está la fuente de luz, el objeto tapa una porción mayor de luz y el borde de la sombra se proyecta más lejos sobre la pantalla.
  4. Por lo tanto, el tamaño de la sombra crece al acercar la luz y se reduce al alejarla.
Respuesta

Se marca la primera casilla: El tamaño de la sombra aumenta.

2
Ejercicio 2

— Planificar y conducir una investigación

Materiales: linterna, objeto (cilindro), cinta de medir y regla.

Paso 1. Ubiquen la linterna a 30\,\text{cm} del objeto y enciendan la linterna apuntando hacia él. Midan con la regla o la cinta de medir la distancia.

Paso 2. Sean rigurosos en sus mediciones: mantengan la linterna siempre a la misma altura y en la misma dirección, y midan el alto (o el ancho) de la sombra sobre la pared. Registren el dato en la tabla.

Paso 3. Repitan las mediciones ubicando la linterna a 15\,\text{cm} y a 45\,\text{cm} del objeto, y anoten cada resultado.

Distancia linterna–objeto Tamaño de la sombra (esperado)
15\,\text{cm} Sombra grande (la más grande de las tres)
30\,\text{cm} Sombra mediana (intermedia)
45\,\text{cm} Sombra pequeña (la más pequeña de las tres)
  1. Comparamos: 15\,\text{cm} < 30\,\text{cm} < 45\,\text{cm}, y el tamaño de la sombra va de mayor a menor en ese mismo orden.
  2. Conclusión: existe una relación inversa entre la distancia de la fuente de luz y el tamaño de la sombra.

Verificación: Al alejar mucho la linterna, la sombra se vuelve más pequeña y nítida; al acercarla, se agranda. Esto confirma la predicción marcada en el Ejercicio 1.

Respuesta

La sombra aumenta cuando la linterna se acerca y disminuye cuando se aleja; a 15\,\text{cm} se obtiene la sombra mayor y a 45\,\text{cm} la menor.

Contenido de la página

¿Cómo se producen las sombras?

Trabajo como científico — Trabajo colaborativo

Observar y preguntar

Si se acerca una fuente de luz a un objeto, ¿qué sucede con el tamaño de la sombra? Marquen su predicción.

  • El tamaño de la sombra aumenta.
  • El tamaño de la sombra disminuye.

Una predicción es un anuncio de cómo resultarán las cosas.

Planificar y conducir una investigación

Materiales: linterna, objeto, cinta de medir, regla.

⚠️ Cuidado: Ten cuidado al usar la linterna (no apuntar a los ojos).

  1. Ubiquen la linterna a 30\,\text{cm} del objeto.
  2. Sean rigurosos en sus mediciones.
  3. Repitan las mediciones ubicando la linterna a 15\,\text{y a }45\,\text{cm}.

Página 10 – Unidad 1 • Investigando la luz y el sonido.

Ejemplos resueltos

Si se acerca una fuente de luz a un objeto, ¿qué sucede con el tamaño de la sombra?

Al acercar la linterna, el objeto bloquea una porción mayor de luz y el borde de la sombra se proyecta más lejos; por lo tanto, la sombra aumenta. Al alejarla, la sombra disminuye.

Tabla

Distancia linterna–objeto Tamaño de la sombra (esperado)
15 cm Sombra grande
30 cm Sombra mediana
45 cm Sombra pequeña

Diagrama

graph LR
  A[Linterna a 15 cm] --> B[Sombra grande]
  C[Linterna a 30 cm] --> D[Sombra mediana]
  E[Linterna a 45 cm] --> F[Sombra pequeña]

Fórmulas y ecuaciones

A menor distancia linterna–objeto, mayor tamaño de la sombra (relación inversa)

15\,\text{cm} < 30\,\text{cm} < 45\,\text{cm}

Glosario (4)

Sombra
Zona oscura que se forma detrás de un objeto opaco cuando este bloquea la luz.
Predicción
Anuncio de cómo creemos que resultarán las cosas antes de comprobarlo con un experimento.
Fuente de luz
Objeto que emite luz, como el Sol, una ampolleta o una linterna.
Cinta de medir
Instrumento flexible graduado en centímetros que sirve para medir longitudes.

Preguntas para practicar

¿Por qué es importante repetir las mediciones más de una vez?

Porque repetir las mediciones permite comprobar que los resultados son confiables y no producto de un error. Si al medir varias veces se obtienen datos parecidos, la conclusión es más segura. Así también se detectan errores al usar la regla o la linterna.

¿Qué habría que mantener igual (variables controladas) al cambiar la distancia de la linterna?

Se deben mantener iguales el objeto, la altura y orientación de la linterna, la pared donde se proyecta la sombra y la forma de medir. Solo debe cambiar la distancia entre la linterna y el objeto, para saber que ese es el factor que produce el cambio.

Temas y conceptos clave

La luz y las sombrasTrabajo científico: observar, predecir, experimentar y registrar datosSombraFuente de luzPredicciónDistanciaMediciónObjeto opaco

Fuentes y referencias

  • MINEDUC Chile – Ciencias Naturales 3.º Básico, Texto del Estudiante, Unidad 1: Investigando la luz y el sonido
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📌 Antes de leer esto
  • • Reconocer la luz como fuente de energía que viaja en línea recta
  • • Saber usar la regla y la cinta de medir en centímetros
  • • Comprender que los objetos opacos bloquean la luz
Siguiente tema sugerido
Registro y análisis de datos: tablas y conclusiones en una investigación científica
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iCómo se producen las sombras?

Trabajo como cientifico

Trabajo colaborativo

Observar y preguntar

Si se acerca una fuente de luz a un objeto, iqué sucede con el tamaño de la sombra?Marquen su predicción.

El tamaño de la sombra aumenta.

El tamaño de la sombra disminuye.

Planificar y conducir una investigación

mediciones.

Una predicción es un anuncio de cómo resultarán las cosas.

Ten cuidado al usar la linterna.

Repitan las mediciones ubicando la linterna a 15 y a 45 cm.

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Unidad 1· Investigando la luz y el sonido

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