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¿Cómo interactúa la luz con el entorno?

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Página 16 de Ciencias Naturales – Tercero Básico | Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2024
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Respuesta rápida

  1. Imagen superior izquierda. 2a) La luz se refleja en la niña y en el espejo hasta sus ojos. 2b) Ampolleta→niña→espejo→ojos. 2c) Sin luz no hay reflexión.
📚 exercise ciencias-naturales ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 6 min lectura

Solución — Página 16

Ciencias Naturales – Tercero Básico | Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2024

1
Ejercicio 1

Si las flechas representan los rayos de luz, ¿cuál imagen explica correctamente por qué vemos los objetos? Márcala.

  1. Para ver un objeto necesitamos una fuente de luz (la ampolleta).
  2. La luz viaja desde la ampolleta hasta la flor, que es el objeto.
  3. La flor refleja (devuelve) parte de esa luz y los rayos llegan a los ojos del niño.
  4. Revisando las cuatro imágenes: en la imagen inferior derecha, inferior izquierda y superior derecha las flechas salen del ojo o van en dirección equivocada, por lo que no explican cómo llega la luz al ojo. Solo en la imagen superior izquierda las flechas van ampolleta \rightarrow flor \rightarrow ojo del niño.
Respuesta

Se marca la imagen superior izquierda (primera): la luz va de la ampolleta a la flor, se refleja y llega al ojo del niño.

2
Ejercicio 2

Observa la imagen y responde las preguntas.

a
Parte 2.a

¿Por qué la niña puede verse en el espejo? Utiliza los nuevos conceptos aprendidos para explicarlo.

  1. La ampolleta emite luz que viaja hasta la niña.
  2. La luz choca con el cuerpo de la niña y se refleja en todas direcciones (reflexión difusa).
  3. Parte de esa luz reflejada llega al espejo, que es una superficie lisa y brillante.
  4. El espejo refleja la luz de nuevo hacia los ojos de la niña, por eso ella ve su propia imagen.
Respuesta

La niña se ve porque la luz de la ampolleta se refleja en su cuerpo, luego en el espejo y vuelve a sus ojos.

b
Parte 2.b

Representa tu explicación en la imagen usando flechas.

  1. Dibujar una flecha desde la ampolleta hasta la niña (luz que llega).
  2. Dibujar una flecha desde la niña hasta el espejo (luz reflejada por la niña).
  3. Dibujar una flecha desde el espejo hasta los ojos de la niña (luz que vuelve).
Respuesta

Flechas en el orden: ampolleta \rightarrow niña \rightarrow espejo \rightarrow ojos de la niña.

c
Parte 2.c

Cuando la luz está apagada, la niña no puede verse en el espejo. ¿Por qué ocurre esto? Utiliza tus palabras para explicarlo.

  1. Si la ampolleta está apagada, no hay fuente de luz que ilumine a la niña.
  2. Sin luz que choque en su cuerpo, no hay luz reflejada que viaje hacia el espejo.
  3. Sin luz reflejada, el espejo no tiene nada que devolver a los ojos de la niña.
Respuesta

Sin luz no hay rayos que se reflejen en la niña ni en el espejo, por eso la niña no puede ver su imagen.

Contenido de la página

¿Cómo interactúa la luz con el entorno?

1. Si las flechas representan los rayos de luz, entonces, ¿cuál imagen explica correctamente por qué vemos los objetos? Márcala.

(Cuatro imágenes: la luz sale de la ampolleta, llega a la flor y se refleja; solo en una las flechas van ampolleta → flor → ojo del niño.)

2. Observa la imagen y responde las preguntas.

Imagen: una niña frente a un espejo mirándose, con una ampolleta encendida sobre ella.

a. ¿Por qué la niña puede verse en el espejo? Utiliza los nuevos conceptos aprendidos para explicarlo.

b. Representa tu explicación en la imagen usando flechas.

c. Cuando la luz está apagada, la niña no puede verse en el espejo. ¿Por qué ocurre esto? Utiliza tus palabras para explicarlo.

Pie de página: 14 — Unidad 1 • Investigando la luz y el sonido

Ejemplos resueltos

¿Por qué vemos la flor cuando la ampolleta está encendida?

La ampolleta emite luz; esa luz viaja hasta la flor, choca con ella y se refleja. Parte de la luz reflejada llega a nuestros ojos y así podemos ver la flor.

¿Por qué la niña se ve en el espejo?

La luz de la ampolleta ilumina a la niña; su cuerpo refleja esa luz hacia el espejo y el espejo la devuelve a sus ojos, formando su imagen.

Diagrama

graph LR
  A[Ampolleta encendida] --> B[Niña]
  B --> C[Espejo]
  C --> D[Ojos de la niña]
  D --> E[Ve su imagen]

Fórmulas y ecuaciones

\text{Luz} \rightarrow \text{objeto} \rightarrow \text{reflejo} \rightarrow \text{ojo}

Glosario (5)

Luz
Forma de energía que nos permite ver los objetos y que viaja en línea recta.
Reflexión
Cambio de dirección que experimenta la luz cuando choca con una superficie y rebota.
Espejo
Superficie lisa y brillante que refleja la luz y forma imágenes.
Rayo de luz
Línea imaginaria que indica la dirección en que viaja la luz.
Fuente de luz
Objeto que emite luz propia, como el Sol, una ampolleta o una vela.

Preguntas para practicar

¿Por qué la niña puede verse en el espejo? Utiliza los nuevos conceptos aprendidos para explicarlo.

La ampolleta emite luz que viaja hasta la niña. La luz se refleja en su cuerpo y llega al espejo, que la vuelve a reflejar hacia los ojos de la niña. Gracias a ese recorrido de la luz, ella puede ver su propia imagen.

Cuando la luz está apagada, la niña no puede verse en el espejo. ¿Por qué ocurre esto? Utiliza tus palabras para explicarlo.

Si la ampolleta está apagada, ya no hay una fuente que ilumine a la niña. Sin luz que choque en su cuerpo, no hay luz reflejada que llegue al espejo ni que vuelva a sus ojos, entonces no se forma ninguna imagen y ella no puede verse.

Temas y conceptos clave

La luz y su interacción con el entornoReflexión de la luzVisión de los objetosFuente de luzRayo de luzReflexiónEspejoTrayectoria rectilíneaReflexión difusa
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Preguntas que la gente también hace

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📌 Antes de leer esto
  • • Identificar fuentes de luz naturales y artificiales
  • • Reconocer que la luz ilumina los objetos
  • • Saber que la luz viaja en línea recta
Siguiente tema sugerido
Reflexión de la luz en superficies lisas y opacas: espejos y sombras
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 628 caracteres

iCómo interactúa la luz con el entorno?

si las flechas representan los rayos de luz, entonces, icuál imagen explica correctamente por qué vemos los objetos? Márcala.

Observa la imagen y responde las preguntas.

a jPor qué la nina puede verse en el espejo? Utiliza los nuevos conceptos aprendidos para explicarlo.

b Representa tu explicación en la imagen usando flechas.

Cuando la luz está apagada, la nina no puede verse en el espejo.iPor qué ocurre esto? Utiliza tus palabras para explicarlo.

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Unidad 1 · Investigando la luz y el sonido

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