Página — Ciencias Naturales 3 (pág. 206)

En los últimos anos, nos hemos visto sometidos a un aumento del ruido ambiental, lo que afecta nuestra salud auditiva. La Organización Mundial de la Salud (OMS) advierte que millones de jóvenes del mundo están en riesgo de sufrir pérdidas de audición debido a la exposición a ruidos que forman parte de nuestra vida cotidiana. Por eso, es necesario que conozcas los efectos daninos del ruido y que realices acciones para cuidar tus oidos.

Conceptos clave

ruido: cualquier sonido que sea calificado como molesto o desagradable por quien lo percibe.

o

Analizo informacion a partir de tablas

En parejas, analicen los datos de la siguiente tabla y respondan las preguntas planteadas.

Fuente: jCuánto tiempo y a qué volumen puedes escuchar música sin danar tu oido?Recuperado el 28 de enero de 2017, de: http://www.bbc.com/ (Adaptación).

a. iCuál es el sonido más intenso?, iy el menos intenso?

b.jCuál de los datos de la tabla incluirían en el gráfico de la página anterior? Incorpórenlo.

C.iQué ocurre con el tiempo de exposición a los distintos sonidos,a medida que aumenta su intensidad?

1jQué podria pasar si se exponen a los sonidos de la tabla por más tiempo del recomendado?

jQué consejo le darian a un nino o nina de su edad que usa regularmente su reproductor de mp3 a todo volumen?

f jQué más les gustaría aprender acerca de los tiempos máximos que pueden exponerse a algunos sonidos? jPor qué consideran importante aprenderlo?

iQué importancia piensan que tiene para su vida lo aprendido en las páginas 100 y 101? Comenten con sus compañeros(as).

Revisa nuevamente la actividad de la página 96. jQué cambios incluirías en tus respuestas?jQué procedimiento utilizarías para explicarle a un(a) amigo(a)que el sonido es producido por las vibraciones de algún objeto o material?


Tiempos máximos de escucha de algunos sonidos,recomendados por la OMs

Fuente sonora	Intensidad (dB)	Tiempo máximo de exposición (minutos)
Cortadora de pasto	90	150
Ruido del motor de una moto	95	47
Bocina de un auto o un tren subterráneo	100	15
Reproductor de mp3 a todo volumen	105	4

Desarrollo Unidad

Ciencias Naturales · 3.° básico

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