Página — Ciencias Naturales 3 (pág. 207)
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Tema 2: Evidencio las propiedades del sonido
Antes de empezar, escucha las indicaciones que te dará tu profesor(a).
Siguiendo las indicaciones de su profesora o profesor, distribúyanse en la sala de clases,de modo que queden de espaldas al centro de esta. Luego, cierren los ojos y escuchen los sonidos que hará su profesora o profesor.
a. jQué alumnos y alumnas de su curso lograron percibir los sonidos?
b. iPor dónde se habrán propagado, principalmente, los sonidos hasta sus oidos?
jQué pueden concluir a partir de la actividad realizada? Marquen
El sonido viaja en una dirección.El sonido viaja en todas direcciones.
Transmisión del sonido
Las ondas sonoras que son producidas cuando un objeto vibra llegan a nuestros oidos y pueden propagarse por distintos medios materiales, que pueden ser un sólido, un liquido o un gas. Además,se propagan en todas direcciones, tal como viste en la actividad anterior. Esta propiedad se llama transmisión del sonido.
jQué procedimiento realizarian para evidenciar si el sonido se propaga mejor en los sólidos o en los liquidos? Organicense en parejas y describanlo en sus cuadernos.
La pasión por la música de siete estudiantes de la Universidad Adolfo Ibáñez los llevó, en el ano 2015, a diseñar un proyecto llamado"Listen up"Su idea era generar conciertos inclusivos para personas oyentes y con discapacidades auditivas. Así, gracias a intérpretes de señas, luces, bailes y globos que los participantes del concierto tenian en sus manos para captar la vibración del sonido, las personas podian"sentir la música"
Fuente: Listen up. Recuperado el 28 de enero de 2017, de: http://www.uai.cl/ y http://www.t13.cl/(Adaptación).
Comenten en torno a estas preguntas.
a. iCómo se relaciona el proyecto“Listen up”con la transmisión del sonido por distintos medios?
C. iQué opinan del desarrollo de iniciativas como esta? Expliquen.
b. iQué otros elementos incluirian en el concierto para que las personas sientan la música?
d. Si pudieran entrevistar a los diseñadores de "Listen up", iqué les preguntarian?
Lección2

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Unidad 2· Luz y sonido
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