Página — Ciencias Naturales 3 (pág. 144)

Paso 2Establezcan la relación entre las partes identificadas.

jQué ocurrió con el ratón de la situación A?, iy con el de la situación B?

jQué elemento determina la diferencia entre lo observado con los ratones en las situaciones A y B?

jQué le habria ocurrido al ratón de la situación B si no se hubiese colocado la planta al interior del recipiente de vidrio? Fundamenten.

Paso 3Establezcan la relación de las partes con el todo.

De acuerdo con los resultados del experimento, iquéimportancia tienen las plantas para la sobrevivencia de los animales?

Ahora, jhazlo tú!

Los invitamos a poner a prueba su habilidad para analizar resultados.Para ello, realicen la actividad que les entregará su profesor(a).

iCómo lo hice?

Evalúa tu desempeño y el de tu compañero(a), respondiendo estas preguntas.

iCuál de los pasos les resultó más fácil?, icuál más dificil?

jEn qué otra asignatura les sería útil analizar resultados? Expliquen.

Importante: si aún tienen dudas sobre cómo analizar resultados, revisen nuevamente los pasos, ya que en el Taller de ciencias aplicarán esta habilidad.

Criterio iParticipó activamente en cada uno de los pasos de la actividad?	Yo	Mi compañero(a)
jExpuso susideas con claridad?

Luego, comenten en torno a las siguientes preguntas.

Desarrollo Unidad

Ciencias Naturales ·3.° básico

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