Escribo un texto narrativo sobre el cuidado del planeta, atendiendo a la pauta de evaluación.
- Planifico: elijo un narrador (por ejemplo, en primera persona) y una situación problema relacionada con el cuidado del planeta, como la basura en el patio de la escuela.
- Organizo la narración en tres partes: inicio (presento al personaje y el lugar), desarrollo (ocurre el problema y el personaje actúa) y final (se resuelve y dejo un mensaje de cuidado ambiental).
- Redacto con mayúscula al inicio de cada oración y cierro cada idea con punto seguido, aparte o final según corresponda.
- Reviso mi escrito con la pauta y marco cada criterio.
Respuesta: Texto narrativo modelo:
"Un día, Camila llegó al patio de su escuela y vio papeles y botellas tirados por todas partes. Se sintió triste porque los pájaros ya no se acercaban a los árboles. Entonces, junto a sus compañeros, organizó una brigada ecológica y colocaron tres basureros de colores. Al final, el patio quedó limpio y los pájaros volvieron a cantar. Cuidar el planeta es tarea de todos."
Pauta de revisión
| Reviso mi texto narrativo | Sí | No |
|---|---|---|
| La narración es sobre el cuidado del planeta. | X | |
| La narración tiene un inicio, un desarrollo y un final. | X | |
| Uso mayúsculas al inicio de cada oración. | X | |
| Uso puntos seguidos, aparte y final cuando corresponde. | X | |
| La letra es clara y legible. | X |
El texto modelo cumple los cinco criterios de la pauta: tema ambiental, estructura narrativa completa, mayúsculas, puntuación y letra legible.








