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Créditos editoriales del Texto del Estudiante de Lenguaje y Comunicación 3° Básico

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Lenguaje y Comunicación – Tercero Básico | Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2024

Página de créditos legales del Texto del Estudiante de Lenguaje y Comunicación de 3° Básico del Ministerio de Educación de Chile, con datos de edición, ISBN, tiraje y nota de accesibilidad e inclusión.

Contenido de la página

Ministerio de Educación de Chile Unidad de Currículum y Evaluación

ISBN 978-956-292-899-1 Primera edición | Diciembre 2020

Impreso en Chile Ejemplares 152.874

Importante:

Texto con medidas de accesibilidad universal en imágenes, colores y espacios de trabajo.

En este texto se utilizan de manera inclusiva términos como "los niños", "los padres", "los hijos", "los apoderados", "los profesores" y otros que refieren a hombres y mujeres.

Glosario (4)

ISBN
Número Internacional Normalizado del Libro; código único que identifica una edición de un libro.
Tiraje
Cantidad de ejemplares impresos de una misma edición.
Accesibilidad universal
Conjunto de medidas de diseño que permiten que todas las personas puedan usar un material, incluidas aquellas con discapacidad.
Lenguaje inclusivo
Uso del lenguaje que visibiliza y representa a hombres y mujeres por igual.

Temas y conceptos clave

Créditos editorialesDatos de publicaciónAccesibilidad e inclusiónMinisterio de Educación de ChileUnidad de Currículum y EvaluaciónISBNPrimera ediciónTirajeAccesibilidad universalLenguaje inclusivo

Fuentes y referencias

  • Ministerio de Educación de Chile – Unidad de Currículum y Evaluación

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Ministerio de Educación de Chile Unidad de Curriculum y Evaluación ISBN978-956-292-899-1

Primera edición | Diciembre 2020 Impreso en Chile

Ejemplares 152.874

Importante: Texto con medidas de accesibilidad universal en imágenes,coloresyespacios detrabajo.

En este texto se utilizan de manera inclusiva términos como "los ninos","los padres","los hijos","los apoderados", "los profesores"y otros que refieren a hombres y mujeres.

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