Los tres cerditos: comprensión, secuencia y prefijo re-

Actividad 1

En relación con el texto "Los tres cerditos", responde las siguientes preguntas.

¿Por qué la casa del tercer cerdito no se derribaba con el soplido del lobo?

1. El tercer cerdito construyó su casa con ladrillos, un material mucho más resistente que la paja o la madera.
2. El lobo sopló con fuerza varias veces, pero los ladrillos no cedieron.
3. Por eso la casa permaneció firme y el lobo no pudo derribarla.

¿Cómo describirías al tercer cerdito de la historia?

1. Mientras sus hermanos eligieron materiales rápidos y frágiles, él eligió ladrillos.
2. Trabajó con calma y esfuerzo, aunque le tomó más tiempo.
3. Cuando llegó el lobo, su previsión lo protegió a él y a sus hermanos.

Enumera del 1 al 4 los hechos según como aparecieron en el cuento.

1. El lobo se acerca a la casa hecha de paja y ve al cerdito 1 por la ventana. → 1
2. Los cerditos 1 y 2 entran en la casa de madera. → 2
3. El lobo se sube al techo de la casa del tercer cerdito. → 3
4. El tercer cerdito le abre la puerta al lobo para que pueda salir de la casa. → 4

Actividad 2

Lee las acotaciones y presta atención a las palabras destacadas.

¿Qué significan las palabras destacadas?

1. Derrumba: echar abajo, destruir o hacer caer una construcción.
2. Reconstruir: volver a construir lo que estaba destruido.

¿Qué nos indica el prefijo re- en la palabra reconstruir?

1. El prefijo re- se une a la raíz "construir".
2. Aporta la idea de repetición o de volver a hacer la acción.

¿Qué otras palabras utilizan este prefijo? Escribe al menos tres ejemplos.

1. re- + hacer → rehacer
2. re- + leer → releer
3. re- + escribir → reescribir
4. re- + nacer → renacer