Página — Lenguaje Y Comunicacion 3 (pág. 38)
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Observa cómo lo escribes
Recuerden escribir los sustantivos propios con mayúscula.
Los nombres de las instituciones, de las comunas y los barrios son nombres propios. Por ejemplo:
Escuela Los Maitenes Junta de Vecinos n° 3 de Recoleta Loncoche Villa Francia
Además, recuerden que los artículos y los sustantivos comunes deben concordar en género (masculino o femenino) y en número (singular o plural). Por ejemplo:
el trabajo una fiesta los derechos las niñas unos afiches
Revisen y corrijan
Observen su afiche y chequeen que cumpla con las siguientes características. Marquen √o X.
El mensaje se dirige al lector.
Las imágenes se relacionan con el mensaje.
Se entiende qué derecho difunde.
Es atractivo y llama la atención.
Los sustantivos propios llevan mayúscula inicial.
Los sustantivos concuerdan en género y número con los artículos.
Intercambien su afiche con otro grupo y corrijan siguiendo el modelo.
NOS VEMOS EN LA ESCUELA
Concordancia de número: plural
los derechos La educación es uno de los derecho de la infancia
Falta color
Mayúsculas en nombres propios
Después de escribir, expongan su afiche para que todos lo vean.Muestren sus afiches en la sala y comenten los distintos trabajos.
Me expreso

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Unidad 1 • Un abrazo a la infancia


