Página — Lenguaje Y Comunicacion 3 (pág. 39)
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Comento los afiches creados
Compartan y opinen sobre sus afiches.
Prepara
1Observa.
• Pasea por la sala observando los afiches de los otros grupos.
Registra tus observaciones.
Escribe en tu cuaderno los comentarios o preguntas que te surjan sobre los afiches de tus compañeros y compañeras.
Participa y escucha
Comenta los afiches con tu curso.
• Participa en una conversación sobre los afiches creados.
• Ten presente respetar las reglas de una conversación:
Pide la palabra para hablar y escucha cuando lo hacen otros.
Plantea tus opiniones en forma positiva y clara. Usa tus apuntes.
Habla claro y con un volumen adecuado.
Pregunta si tienes dudas o no entiendes.
Respeta las opiniones de los demás, aunque sean distintas de la tuya.
Saca Sintetiza tus ideas y comenta con tu grupo.
conclusiones
• En tu cuaderno escribe tres ideas que creas importantes de la conversación que tuvieron como curso.
Comenta con tu grupo las ideas que anotaste.
1C1CIC1C1C1C1C1CC
Monitoreo
mis avances
C1C1C1C1C1C1C1C1C1
iCrees que los afiches son una buena forma de dar a conocer los derechos de la infancia?Justifica tu opinión.
Unidad
1

Lenguaje y Comunicación 3° básico
37


