Página — Matematica 3 (pág. 94)

4.a. Sí, es correcto, porque 10 monedas de 100 equivalen a1000.

b. Si, es correcto, porque 500 + 500 = 1000.

c.Se pueden formar 6 números.

136163316361613631

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Conteo de números hasta el 1 00o

1. a. y b.

2.a.39, 42,45,48b.34, 38, 42, 46c. 85,95, 105, 115

Página 12

3. a.Ascendente de 100 en 100.b. Ascendente de 10 en 10.c. Descendente de 9 en 9.

4.Ejemplos de respuestas:a. 139, 144, 149b.433,633,833c.664,634,614d.422,421,418

5. a. No corresponde el número 140, porque es un conteo de 3 en 3yno de 4en 4.

b. Lo cambiaria por el número 139.

6.El error que cometió Andrea fue que contó de 2 en 2 entre los números 514 y 512, luego sigue contando de 4 en 4.520,516, 512, 508,504, 500.

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7. a.59,64, 69, 74,79Alterna entre 4 y 9.b.409,509,609,709,809Disminuye en 1 centena.c. 622,632,642,652,662Aumenta en 1 decena.

8.a.F b.F C.V

9.380

Página 14Valor posicional

1. a.

b.

2C=20D

Solucionario Cuaderno de ejercicios

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
11	12	13	14	15	16	17	18	19	20
21	22	23	24	25	26	27	28	29	30
31	32	33	34	35	36	37	38	39	40
41	42	43	44	45	46	47	48	49	50
51	52	53	54	55	56	57	58	59	60
61	62	63	64	65	66	67	68	69	70
71	72	73	74	75	76	77	78	79	80
81	82	83	84	85	86	87	88	89	90
91	92	93	94	95	96	97	98	99	109

c.10,20,30,40,50,60,70,80,90,100


5D=50U


92

Guia Didáctica del Docente