Página — Matematica 3 (pág. 95)

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c.500,20,0d.900,70,1

2.a.300,60,7b.600,0,53.a.542,590,531b.280,283,286c.172, 472, 9724.a. Decenas,40b.Centenas,900c. Unidades, 1

Página 16

5. a.510,518C. 907, 217b.842,140d.947,901

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6. a. Tienen en común que todos los números están conformados por los mismos digitos.b. Se diferencian en que los digitos están ubicados en distinta posición.

7. a. Los números tienen en común que están conformados por los mismos dígitos y se diferencian en que se ubican en distinta posición.

b.900,9,90

C.70,700,7

d.6,60,600

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8.521,542,563,584.9.a.397=3C+9D+7U 397=300+90+7b.681=6C+8D+1U 681=600+80+1C.407=4C+0D+7U 407=400+0+7

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10.a.5b.800,4c.90,0d.100,3011.a. 600,20,4b.900,0,3

12.a.2C,6D,8U b.7C,4D,4U 13.a.539C.733 b.287d.401 14.a.V

b.F

C.V

d.F

e.F

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Tema 2: Orden y comparación Comparación en la tabla posicional

Es mayor, porque al comparar los números el 533 tiene más decenas que 522 y más unidades que 532.

Es mayor, ya que tiene más decenas que los otros dos números.

Es mayor, ya que tiene centenas al igual que 707, pero tiene más decenas que este.

Es mayor, ya que tiene más decenas que 909, tiene más unidades que 990 y más centenas que 99.

Nuestro barrio

Unidad 1

C	D	U
5	3	2
5	2	3
5	3	3




Matemática·3°Básico

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