Página — Historia Geografia Y Ciencias Sociales 4 (pág. 56)

2. Lee el siguiente texto. Luego, realiza la actividad.

Sebastián, Vicente, Macarena y Catalina crearon un juego muy parecido a la pinta, la diferencia es que este se realiza entre dos grandes equipos.Desafortunadamente, cuando lo han jugado dentro del curso han tenido muchas peleas, porque les falta ponerse de acuerdo con las pausas, delimitar el lugar de juego, organizarse para saber qué ocurre cuando alguien se quiere retirar o cuando alguien se cae. Por esto, la profesora les recomendó que crearan reglas y luego que las escribieran. Una vez que lo hagan, en Consejo de curso, ella les ayudará para que voten y lleguen a acuerdos.

Imagina que eres parte de este curso. Crea tres reglas para el juego que den solución a alguna de las problemáticas planteadas.

a.

b.

C.

3.Escribe una situación en que hayas tenido un conflicto en el colegio y con tu familia. Luego,señala cómo lo solucionaron.

a. Colegio

国Conflicto:

1Solución:

b.Familia

□Conflicto:

国Solución:

1


a

Nombre:

Curso: