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Página — Lenguaje Y Comunicacion 4 (pág. 25)

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Página 25 de Lenguaje y Comunicación – Cuarto Básico | Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2024
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A pesar de la dificultad, la historia no tardóen interesarle, sobre todo cuando continuaron leyéndola sus compañeros. Quedaron en un capítulo lleno de suspenso; tanto, que los ninos,entre ellos Tuco, no hallaban las horas de que llegara

La profesora estaba feliz. Pero sin duda el más contento era el Cururo, que durante la noche se comió la historia completa,con"monos" y todo. La panza le quedó tiesa de sabiduría. Tuvo que alojar en su escondite de la escuela, incapaz de dar un paso.

Al otro dia los ninos supieron que un ratón les había comido el cuento. Indignados, buscaron el agujero por donde el intruso se habia metido a la clase y lo tapiaron cuidadosamente con latas y vidrios.

El Cururo escuchó las cosas terribles que se dijeron de sus congéneres. Paso a paso se alejó de la escuela, sintiéndose incomprendido. Le costó mucho digerir el libro, por lo que tuvo que soportar las burlas de la Lagartija.

alojar: dormir. tapiaron:cerraron. congéneres:de la misma clase o especie. digerir:asimilar,absorber,aprovechar. rumor:noticia que corre entre la gente. enigmas:misterios. condecorado:premiado.

Sin embargo, no tardó en volar por el bosque el rumor de que el Cururo se habia comido un libro y sabia mucho. Hasta el Chuncho fue a consultarlo para dar sus malas noticias. A pesar suyo, la Lagartija también tuvo que reconocer que el Cururo se habia hecho un sabio.

El Cururo vivió muchos años, anunciando felicidades y resolviendo enigmas. Murió de viejo, condecorado de hojas secas,por ser el más sabio del bosque.

Morel, A. (20o8). EI Cururo incomprendido y otros cuentos. Santiago: Zig-Zag.

Después de leer el cuento

  1. jPor qué era incomprendido el Cururo? Compara lo que imaginaste antes de leer con lo que pasó en el cuento.

•Antes de leer, pensé que el Cururo sería incomprendido porque

0Después de leer, supe que el Cururo era incomprendido porque

Unidad

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Lenguaje y Comunicación 4° básico

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