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EJERCICIOS
Continua las secuencias a partir del patrón indicado.
Dos amigos hacen una excursión a la montaña. Llevan una caja con 50 barras de cereal y deciden que cada uno se comerá3 barras cada dia.
Anotan en una tabla cuántas barras les quedarán después de cada dia.
0Continúa la tabla.
iLes alcanzarán las barras para una semana?
D iCuál es el patrón que permite encontrar el número de barras?
Cuaderno de Actividades pdgina 92- Tomo 1Ticket de salido pdqina 115·Tomo 1
115
Propósito
Que los estudiantes profundicen en la comprensión de los temas estudiados relacionados con las secuencias numéricas formadas por patrones.
Habilidad
Resolver problemas / Argumentar y comunicar.
Gestión
Permita que los estudiantes resuelvan las actividades y luego,en una puesta en común, que compartan sus resultados y estrategias. Asegúrese de que todos comprendan lo que se les solicita y pídales que resuelvan cada ejercicio en su cuaderno.
Mientras realizan los ejercicios monitoree el trabajo,verificando si ponen en juego los conocimientos y habilidades estudiadas en el capítulo.
Presente a los estudiantes el Ejercicio 1, en el cual se solicita que formen secuencias dado el primer número y el patrón.
Presente a los estudiantes el Ejercicio 2, en el cual se solicita que interpreten el significado de secuencias formadas por patrones en una situación contextualizada. Permita que se expresen respecto a otros víveres que debieran llevar los excursionistas, como agua y frutas. Luego, centre su atención en el análisis de la tabla. Pregunte, ipor qué, frente al dia 1 está el número 44? jPor qué parte en 44? jPor qué la secuencia va descendiendo?
Notar que para saber si alcanzan las barras para los 7dias, los estudiantes también pueden usar la multiplicación. Esto es, como saben que los ninos consumen 6barras cada dia, en 7 dias consumirán 42 barras, así, les alcanzan las barras para los 7 dias. Asimismo, pueden completar la tabla para reconocer que las barras le alcanzan para 8 dias:

| Dias | Número de barras |
| 1 | 44 |
| 2 | 38 |
| 3 | 32 |

| Dias | Números de barras |
| 1 | 44 |
| 2 | 38 |
| 3 | 32 |
| 4 | 26 |
| 5 | 20 |
| 6 | 14 |
| 7 | 8 |
| 8 | 2 |
自
Cuaderno de Actividades página 92· Tomo 1Ticket de salida página 115 · Tomo 1
Capítulo 10 • Patrones
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