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Sumo Primero – Quinto Básico | Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2024
Libro de Sumo 5

MINEDUC

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Recomendaciones para el cuidado del texto escolar

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Respuesta rápida

Cuatro recomendaciones: tomarlo con cuidado, usarlo lejos de comidas, no doblar sus hojas y guardarlo en un lugar adecuado.

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Solución — Página 99

Sumo Primero – Quinto Básico | Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2024

Recomendaciones para el cuidado del texto

La página no contiene ejercicios matemáticos. Presenta cuatro consejos ilustrados para conservar el texto escolar:

  1. Tómalo con cuidado: manipular el libro con las manos limpias y sostenerlo correctamente.
  2. Úsalo alejado de comidas y bebidas: evitar derrames que dañen las hojas.
  3. Cuida sus hojas y no dobles sus esquinas: no escribir sobre las páginas ni doblarlas.
  4. Guárdalo en un lugar adecuado: mantenerlo en un espacio seco y protegido.

Respuesta orientativa: El texto escolar es un recurso compartido; cuidarlo permite que otros estudiantes también puedan usarlo.

Contenido de la página

TÓMALO CON CUIDADO

ÚSALO ALEJADO DE COMIDAS Y BEBIDAS

CUIDA SUS HOJAS Y NO DOBLES SUS ESQUINAS

GUÁRDALO EN UN LUGAR ADECUADO


Ministerio de Educación — Gobierno de Chile

Sumo Primero

sello PEFC

ISBN 9789562929158

Glosario (1)

PEFC
Programme for the Endorsement of Forest Certification, sello que certifica el uso de madera de bosques gestionados de forma sostenible.

Preguntas para practicar

¿Por qué es importante cuidar el texto escolar?

Porque es un recurso compartido que debe durar varios años y servir a otros estudiantes. Cuidarlo refleja responsabilidad y respeto por el material público.

Temas y conceptos clave

Cuidado del texto escolarresponsabilidadconservaciónrecurso educativo

Fuentes y referencias

  • Ministerio de Educación de Chile
  • Programa Sumo Primero
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Uso responsable de los textos escolares
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TOMALO CON CUIDADO

Ministerio de Educacion

USALO ALEJADO DE COMIDAS Y BEBIDAS

CUIDA SUS HOJAS Y NO DOBLES SUS ESQUINAS

sello PEFC

GUARDALO EN UN LUGAR ADECUADO

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