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Investiguemos las lesiones que ocurrieron en la escuela de Sergio durante un mes.

Pensemos cómo hacer una tabla para ver los lugares y los tipos de lesiones.

1Organicemos los datos en tablas.

a)Revisemos dónde se produjeron las lesiones.

i)iDónde se producen más lesiones?Construye una tabla y compruébalo.

ii)Comunica lo que has descubierto.

b)Revisemos los tipos de lesiones.

i)iQué lesiones se producen con más frecuencia? Construye una tabla y compruébalo.

ii)Comunica lo que has descubierto.

iPodemos organizar la información en una sola tabla?

Registro de lesiones

Curso	Hora	Lugares	Tipo de lesión	Curso	Hora	Lugares	Tipo de lesión
5°	8:00	Pasil	Golpe	1°	13:15	Sala de clases	Rasguno
4°	10:30	Patio	Corte	20	13:40	Patio	Rasguno
5°</td><td>10:45</td><td>Pasil</td><td>Golpe</td><td>6°</td><td>15:00</td><td>Gimnasio</td><td>Esguince</td></tr><tr><td>10</td><td>12:20</td><td>Sala de clases</td><td>Rasguno</td><td>6°</td><td>12:20</td><td>Patio</td><td>Dedo torcido</td></tr><tr><td>3°</td><td>13:15</td><td>Gimnasio</td><td>Rasguno</td><td>5°</td><td>9:00</td><td>Sala de clases</td><td>Corte</td></tr><tr><td>3°	13:50	Patio	Fractura	5°</td><td>10:50</td><td>Gimnasio</td><td>Rasguno</td></tr><tr><td>6°</td><td>14:00</td><td>Gimnasio</td><td>Rasguno</td><td>3^	11:00	Escaleras	Golpe
5°</td><td>9:00</td><td>Sala de clases</td><td>Corte</td><td>4°</td><td>11:30</td><td>Gimnasio</td><td>Esguince</td></tr><tr><td>4°</td><td>10:30</td><td>Patio</td><td>Rasguño</td><td>20</td><td>12:00</td><td>Patio</td><td>Golpe</td></tr><tr><td>5°$	11:10	Gimnasio	Rasguno	6°	13:20	Sala de clases	Rasguno
3°	13:00	Gimnasio	Corte	4°	14:30	Pasil


Número de estudiantes y lugar

Lugares	Número de estudiantes
Patio	?
Pasilo	~
Sala de clases	~
Gimnasio	?
Escaleras	?
Total	?

Número de estudiantes y tipo de lesión

Tipos de lesiones	Número de estudiantes
Corte	?
Golpe	?
Rasguno	?
Fractura	?
Dedo torcido	?
Esguince	?
Total	?

福

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