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8. Remarca, en cada caso, las multiplicaciones que tengan como producto el número propuesto.

9. El tren A se detiene cada 15 km y el tren B se detiene cada 30 km. Considera que ambos parten desde la estación. Luego,responde.

a. Marca en la recta numérica un ● de color rojo en el lugar donde se detiene el tren A y un ● de color azul donde se detiene el tren B.

b.jHay puntos donde coinciden ambos trenes? iCuáles son?

10. Analiza la siguiente situación y responde.

El 6o A tiene 36 estudiantes. La profesora les pide que formen 6 equipos de 6 estudiantes para participar en una competencia.

jQué otras posibilidades existen para formar equipos de igual cantidad de integrantes para que todos participen de la competencia?

equipos de estudiantes equipos de estudiantes

equipos de estudiantes equipos de estudiantes

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Unidad 1




Tema 1 · Operaciones, múltiplos y factores

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