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Página — Lengua Y Literatura 7 (pág. 46)
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iCómo construimos comunidad?
Durante los siglos previos a la invasión europea,las comunidades de la región de Atacama,llamados Lickanantay, utilizaban una lengua no escrita para denominar la geografia local y los distintos paisajes ecológicos.
Según los primeros lingüistas y viajeros del siglo XIX e inicios del siglo XX, utilizaban como lengua principal el cunza.
Durante el siglo XIX, en Atacama, se utilizaban paralelamente cuatro lenguas: cunza, aymará,quechua y espanol. Sin embargo, situaciones como la imposición del español como lengua oficial, el proceso de integración escolar,frecuentes migraciones a centros urbanos y el incremento de empresas mineras y turísticas en la región, fueron contribuyendo a la nula preservación de esta lengua entre sus habitantes.
En ciertas localidades, fiestas y ceremonias tradicionales aún mantienen fragmentos y mezclas del cunza con otras lenguas andinas y el espanol.Por ejemplo, el Convido, ceremonia en la que se ofrecen alimentos y bebidas a la madre tierra.
En memoriachilena online
iCrees que la lengua usada por un pueblo los une como comunidad?
En la imagen se muestra un Convido llevado a cabo en 2023. jQué crees que hace que estas ceremonias se mantengan en el tiempo?
Ejemplo de Convido a la madre tierra,celebrado en julio de 2023.
Unidad
44

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