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Página — Lengua Y Literatura 8 (pág. 10)
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Planificación anual
| Unidades | Seccion / Subunidad | Tiempo estimado |
| Unidad 1 iA quiénes podemos amar? | Entrada de unidad | 54 horas pedagógicas |
| Punto de partida | ||
| Subunidad 1. Caminos que se encuentran | ||
| Subunidad 2. Frente a la naturaleza | ||
| Subunidad 3. Tema de investigación: visiones del amor | ||
| Subunidad 4. A partir de las palabras | ||
| Punto de llegada | ||
| Quédate leyendo | ||
| Unidad 2 iQué hacemos frente a un enigma? | Entrada de unidad | 54 horas pedagógicas |
| Punto de partida | ||
| Subunidad 1. Detrás de las pistas | ||
| Subunidad 2. Tema de investigación: el personaje del detective | ||
| Subunidad 3. Caminos extraños | ||
| Subunidad 4. La ruta de la información | ||
| Punto de llegada | ||
| Quédate leyendo | ||
| Unidad 3 iCuándo nos reimos? | Entrada de unidad | 54 horas pedagógicas |
| Punto de partida | ||
| Subunidad 1. Del lado de la comedia | ||
| Subunidad 2. Un encuentro descabellado | ||
| Subunidad 3. Tema de investigación: la percepción de lo gracioso | ||
| Subunidad 4. Anuncios en la ruta | ||
| Punto de llegada | ||
| Quédate leyendo | ||
| Unidad 4 iQué nos mueve a actuar? | Entrada de unidad | 55 horas pedagógicas |
| Punto de partida | ||
| Subunidad 1. El gran viaje | ||
| Subunidad 2. Tema de investigación: poemas épicos | ||
| Subunidad 3. La travesía de los sueños | ||
| Subunidad 4. Hacia un mundo mejor | ||
| Punto de llegada | ||
| Quédate leyendo |
VII
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