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Página — Ciencias Naturales 4° Primaria (pág. 81)

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  • Describo características de seres vivos y objetos inertes,establezco semejanzas y diferencias entre ellos y los clasifico.

Propongo y verifico necesidades de los seres vivos.

Observo y describo cambios en mi desarrollo y en el de otros seres vivos.

Identifico y describo la flora, la fauna, el agua y el suelo de mi entorno.

Identifico necesidades de cuidado de mi cuerpo y el de otras personas.

El procedimiento que se utiliza durante las actividades, aproxima al nino al conocimiento como cientifico natural, a través de las siguientes acciones:

— observo el mundo en el que vivo.

Propongo explicaciones provisionales para responder a mis preguntas.

Registro mis observaciones, datos y resultados de manera organizada y rigurosa (sin alteraciones), en forma escrita y utilizando esquemas,gráficos y tablas.

Busco información en diversas fuentes (libros, Internet, experiencias y experimentos propios y de otros) y doy el crédito correspondiente.

Selecciono la información que me permite responder a mis preguntas y determino si es suficiente.

Propongo respuestas a mis preguntas y las comparo con las de otras personas.

—Persisto en la búsqueda de respuestas a mis preguntas.

Comunico, oralmente y por escrito, el proceso de indagación y los resultados que obtengo.

El desarrollo de compromisos personales y sociales se promueve en las guias con las siguientes acciones comportamentales:

— Escucho activamente a mis compañeros y companeras, reconozco puntos de vista diferentes y los comparo con los míos.

Valoro y utilizo el conocimiento de diferentes personas de mi entorno.

Cumplo mi función cuando trabajo en grupo, respeto las funciones de otros y contribuyo a lograr productos comunes.

  • Cuido, respeto y exijo respeto por mi cuerpo y el de las demás personas.

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