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Página — Ciencias Naturales 4° Primaria (pág. 65)

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èSon iguales los puntos de fusión de la cera y los diferentes metales?Para qué crees que puede ser útil conocer el punto de fusión y el punto de ebullición? Explicalo con un ejemplo.

Con ayuda del profesor consigan un termómetro de mercurio para medir la temperatura de uno de los niños del salón.

Coloquen el termómetro en agua fría y lean la temperatura que indica.Luego coloquen el termómetro en la axila de uno de los niños del salón y lean la temperatura que indica al cabo de un rato.

Observen la longitud de la columna de mercurio en cada caso.

  1. Dibujen el termómetro en los dos casos.

6.Discutan las siguientes preguntas:

Cuál es la temperatura del agua? Cuál es la temperatura del niño?

7Qué le pasa a la columna de mercurio cuando sube la temperatura?

  1. Lean con atención el siguiente texto y cópienlo en el cuaderno:

Cuando se calientan los metales su volumen aumenta,es decir, que ocupan más espacio. Esta propiedad se conoce como dilatación y es también una propiedad específica de la materia ya que no todos se dilatan de la misma forma, algunos pueden dilatarse más y otros menos. No solo los metales se dilatan, la madera también lo hace.

8.Cómo explicarian el funcionamiento del termómetro con relación a la propiedad de dilatación mencionada en el texto anterior? Escriban esta explicación en el cuaderno cuando se pongan de acuerdo después de discutir la pregunta.

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Unidad 6- Guía 16 C

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