Página — Ciencias Naturales 4° Primaria (pág. 65)

SUGEREΠCiAS PARA EL PROFESOR

— Es importante que todos los temas relacionados con la contaminación y el manejo ambiental se apliquen en forma práctica en la vereda o región. La creación de hábitos sencillos como la separación de basuras y el uso del agua, debe comenzar en la escuela para que los ninos lo continúen en sus casas y en su comunidad. si es posible, se deben crear o mejorar programas ambientales con la participación de la comunidad educativa.

Complemente el tema del agua potable haciendo referencia a la presencia de bacterias y microorganismos que no pueden ser filtrados por medios mecánicos como el propuesto en la actividad de construcción de un filtro para agua. si es posible, programe una visita a una planta de tratamiento de agua si la hay en la región. si no hay,explique a los ninos qué es y cómo funciona.

Respecto al contacto con sustancias tóxicas relacionadas con cierto tipo de labores explique a los ninos las medidas de seguridad industrial,entre ellas la utilización de tapabocas, mascarillas, guantes y vestidos de protección.

Para el tema del sistema solar complemente la explicación de las formas geométricas como la elipse, la circunferencia y el óvalo, así como las unidades de medida de grandes distancias y objetos de masas enormes.Si considera pertinente puede explicar el término de años luz de distancia.

Recuerde utilizar la Tabla de Alcances y secuencias que está en el Manual de Implementación.