Página — Ciencias Naturales 4° Primaria (pág. 8)

Trabajar en Escuela Nueva los siguientes

Estándares:

GUIA 19. DESCRIBAMOS LA CONTAMINACION EN EL AGUA,

EL AIRE Y EL SUELO

ACCIONES DE PENSAMIENTO Y PRODUCCION

• Propongo respuestas a mis preguntas y las comparo con las de otras personas,Analizo caracteristicas ambientales de mi entorno y peligros que lo amenazan.• Propongo alternativas para cuidar mi entorno y evitar peligros que lo amenazan.

GUIA 2O. IDENTIFIQUEMOS LAS FUENTES DE CONTAMINACION ACCIONES DE PENSAMIENTO Y PRODUCCION

Busco información en diversas fuentes (libros, internet, experiencias y experimentos propios y de otros... y doy el crédito correspondiente.

Analizo caracteristicas ambientales de mi entorno y peligros que lo amenazan.

• Propongo alternativas para cuidar mi entorno y evitar peligros que lo amenazan.



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Ciencias Naturales y Educación Ambiental