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Página — Ciencias Naturales 4° Primaria (pág. 69)

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2.Anoten las diferencias que encuentran entre machos y hembras para cada especie de animal de la lista anterior, en un cuadro como el siguiente:

  1. Discutan sobre la importancia de dichas diferencias, y anoten las conclusiones en el cuaderno de ciencias.

4.Lee con atención y anota en tu cuaderno de ciencias:

Las diferencias en el tamaño, el color o la presencia de atractivos especiales en algunas partes del cuerpo entre machos y hembras de una misma especie animal, sirven para que ellos se distingan y se atraigan entre sí.

5.Piensa en los animales que hay en tu casa y contesta las siguientes preguntas:

Qué animal ha tenido últimamente cría?

Cuántos hijos tuvo2

De los hijos que tuvo cuántos son machos y cuántos son hembras?Cómo los distinguieron2

![](page=0,bbox=[162, 135, 277, 213])

Pareja animalCaracteristicas
MachoHembra
NO

![](page=0,bbox=[188, 798, 552, 1015])

Unidad 3-Guia 9 A

69

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