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Matematica 4° · Cartilla
Libro de Matemática 4 grado

MinEducación

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Hola, somos Alejo y Mariana

📄 introduccion matematica 🎓 primaria · 4° Primaria Colombia 🇨🇴 CO 🗣 Español
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matematica ⭐ Dificultad 1/5 ⏱ 2 min lectura

Solución — Página 3

Matematica 4° · Cartilla

Presentación del viaje de aprendizaje: las cartillas se organizan en unidades y guías, y cada guía tiene cuatro partes (A, B, C y D) con roles didácticos distintos.

Contenido de la página

Hola, somos Alejo y Mariana

Mariana: ¡Vamos a emprender contigo un viaje muy interesante y divertido!

¡Verás qué maravilloso es conocer, compartir, investigar y aprender!

¡Y como todo viaje necesita mapas, una buena brújula, provisiones..., aquí tenemos TODO!

Las cartillas de Escuela Nueva serán nuestros mapas; están organizadas para que recorras el camino más fácilmente. Vamos a recorrer UNIDADES que se dividen en GUÍAS: 1, 2, 3, 4.

Cada Guía se divide en cuatro partes: A, B, C y D. Por eso las guías se ordenan así: GUÍA 1A, GUÍA 1B, GUÍA 1C, GUÍA 1D; GUÍA 2A, GUÍA 2B, GUÍA 2C, GUÍA 2D... y así sucesivamente.

  • En la PARTE A de las GUÍAS se te invita a resolver situaciones problema con tus ideas y con las de tus compañeros; intenta inventar tus propias soluciones, que aunque no siempre sean las mejores, te ayudarán a entender lo que sabes y cómo lo sabes. Aprender se parece más a transformar, poco a poco, las ideas que uno tiene de las cosas, de la gente, del mundo... que a memorizar lo que otros nos dicen.
  • En la PARTE B de las GUÍAS realizarás actividades para ampliar y profundizar tus conocimientos. Te pediremos que, junto a tus compañeros, compares soluciones y decidas sobre las que te parecen mejor.

Diagrama

graph TD
  U[Unidad] --> G1[Guía 1]
  U --> G2[Guía 2]
  U --> G3[...]
  U --> G4[Guía 4]
  G1 --> A[Parte A: situaciones problema]
  G1 --> B[Parte B: ampliar y profundizar]
  G1 --> C[Parte C]
  G1 --> D[Parte D]

Glosario (2)

Guía
Segmento de aprendizaje dentro de una unidad, dividido en cuatro partes: A, B, C y D.
Situación problema
Actividad inicial de la parte A que se resuelve con ideas propias antes de ver la teoría.

Temas y conceptos clave

Estructura de la cartillaMetodología Escuela NuevaUnidadesGuíasParte AParte BParte CParte D

Pídela y la resolveremos antes. Sin registro.

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Figuras de la página (1)

Alejo y Mariana acostados sobre el pasto saludando; globos de diálogo con la bienvenida.
Figura 1 image

Preguntas que la gente también hace

¿Cómo se dividen las cartillas de Escuela Nueva?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué se hace en la parte A y en la parte B de cada guía?
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¿Quiénes son Alejo y Mariana en las cartillas de Escuela Nueva?
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Índice de la cartilla
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1187 caracteres

jVerás qué maravilloso es conocer, compartir, investigar y aprender!

jY como todo viaje necesita mapas, una buena brújula, provisiones..,aquí tenemos TODO!

Las cartillas de Escuela Nueva serán nuestros mapas, mira cómo están organizadas para que puedas recorrer el camino más fácilmente.Vamos a recorrer UNDADES que se dividen en GUiAs: 1,2, 3, 4.

Cada Guia se divide en cuatro partes: A, B, CyD. Por eso vas a ver que las guias se ordenan así: GUíA 1A, GUíA iB, GUíA 1C, GUíA 1D;GUíA 2A, GUiA 2B, GUíA 2C, GUíA 2D.. y así sucesivamente.

En la PARTE A de las GUiASte invitamos a resolver situaciones problema con tus ideas y con las de tus compañeros; intenta inventar tus propias soluciones, que aunque no siempre sean las mejores,te ayudarán a entender lo que sabes y cómo lo sabes. Aprender se parece más a transformar, poco a poco, las ideas que uno tiene de las cosas, de la gente, del mundo,... que a memorizar lo que otros nos dicen.

En la PARTE B de lasGUIAS realizarás actividades para que amplies y profundices tus conocimientos. Te pediremos,que junto a tus compañeros, compares soluciones y decidas sobre las que te parecen mejor.

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