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Lenguaje 6° · Secundaria Activa
Libro de Lenguaje 6 EGB

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Página — Lenguaje 6° Secundaria (pág. 30)

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El placer de las palabras escritas

La lectura es una práctica cotidiana que necesitamos para poder desarrollarnos como individuos.Es por ello que las personas que no saben leer se enfrentan a muchas dificultades. No solo en la escuela son frecuentes las actividades que involucran la lectura; también en la vida diaria, cuando vas a la tienda o al centro de salud, lees los avisos,nombres de productos y los servicios que ofrece.

Cuántas veces has leído un texto y no has entendido de qué trata? La lectura es una actividad de compresión e interpretación, que implica hallarle el sentido a lo que el texto nos quiere transmitir; es un acto que nos conecta con el conocimiento, siempre y cuando sepamos sacar provecho de lo escrito.

Para comprender lo que leemos es importante identificar la intención comunicativa del texto, ya que cada uno está escrito con una finalidad, que es la que llevó a un autor a escribir un cuento y no una noticia, una biografía y no un ensayo, una novela y no un artículo científico.

Cada texto busca mostrar su mensaje a través de diferentes recursos del lenguaje. Según su intención, hay textos que cuentan historias, otros explican un fenómeno natural o social y algunos tratan de defender una idea. En el presente capítulo revisaremos la importancia de la lectura y las características de algunos textos según su intención comunicativa.

Capítulo 2

30

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Unidad 1. Entrada al mundo del lenguajeI

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