Página — Matematica 6° Secundaria (pág. 40)
Solución no disponible aún
Esta página está en proceso de revisión.
Pídela y la resolveremos antes. Sin registro.
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1499 caracteres
Después de organizar las sartas quedan algunas unidades sobre el mesón de su puesto en el mercado. Observa la tabla.
Analiza la información:
•Si se va a organizar una sarta con las mojarras, icuántos pescados sobrarían?
• jEs suficiente el número de bocachicos que quedan después de armar una sarta para armar otra?
• Si quiere formar una sarta de truchas, jcuántos pescados faltarían?
•iCuántos bacalaos faltan para organizar una sarta?
En situaciones como la anterior se hace necesario tomar una referencia numérica que sirve como punto de partida para expresar, en este caso, la cantidad de pescados que sobran o faltan, al organizar una sarta.
Como cada sarta contiene seis pescados, entonces ese número es el punto de referencia.
Con esa información, completa la tabla.
Guia 4·Postprimaria Rural
Cantidad de pescado
| Clase de pescado | Unidades pescadas |
| Bocachico | 11 |
| Bacalao | 3 |
| Trucha | 4 |
| Mojarra | 9 |
a.Bocachico

Cantidad de pescado organizado por sartas
| Clase de pescado | Pescados que faltan | Pescados que sobran |
| Bocachico | 0 | 5 |
| Bacalao | 3 | 0 |
| Trucha | ||
| Mojarra |
39
Otros libros recomendados

Matematica 6° · Secundaria Activa
MinEducación
252 págs.

Ciencias Naturales 6° · Secundaria Activa
MinEducación
227 págs.

Matematica 2° · Cartilla 02
MinEducación
100 págs.

Matematica 9° · Postprimaria
MinEducación
214 págs.

Ciencias Sociales 6° · Secundaria Activa
MinEducación
256 págs.

Lenguaje 6° · Secundaria Activa
MinEducación
248 págs.

Matematica 7° · Postprimaria
MinEducación
230 págs.

Matematica 8° · Postprimaria
MinEducación
266 págs.
