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Ciencias Naturales 8° · Secundaria Activa
Libro de Ciencias Naturales 8 EGB

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Página — Ciencias Naturales 8° Secundaria (pág. 180)

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y de inmediato se retira la mano, el reflejo de retirada se da debido a que los receptores de la piel captan el estímulo, lo cual lleva a que se inicien impulsos nerviosos en las neuronas sensoriales,que luego pasan a la médula espinal, de ahí originan impulsos en una o más neuronas asociadas y éstas, a su vez, originan impulsos en las neuronas motoras respectivas. Cuando estos impulsos alcanzan los músculos, éstos (los músculos flexores de las manos) se contraen, que es lo que finalmente produce la retracción de la mano.

Resuelve los siguientes puntos:

1.Qué significado tiene la palabra estímulo?

2.jQué podrías decir acerca del funcionamiento del sistema nervioso?

3.jCuál es la estructura fundamental del sistema nervioso, que permite la transmisión de estímulos?

  1. Piensa en dos ejemplos donde se presenten reacciones del cuerpo frente a estímulos.

5.jQué relación hay entre neuronas y nervios?

La sinapsis es posible gracias a la presencia de sustancias neurotransmisoras.

6.Realiza el siguiente trabajo:

Consulta acerca del tipo de sistema nervioso que presenta: un tiburón, una rana, un ave y un caballo.Junto con un(a) compañero(a) completa el siguiente organizador gráfico, en donde debes contemplar por lo menos dos aspectos de las partes y las particularidades de estos animales. Posteriormente explica,en grupo, el organizador gráfico y enriquécelo con los aportes de tus compañeros(as) y tu profesor(a).

Entendemos por...

Centros de control, las diferentes zonas del sistema nervioso tanto central como periférico que se encargan de controlar un proceso en particular; por ejemplo el movimiento de las manos, los procesos de pensamiento, el lenguaje, la visión, la audición, el olfato, el gusto, entre otros.

Secundaria Activa // Ministerio de Educación Nacional

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Unidad 3. Los procesos fisicos, químicos y biológicos y los seres vivos

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