Página — Ciencias Naturales 8° Secundaria (pág. 181)
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Aplicación
1. Reacción ante estímulos:
• Organiza cuatro equipos (equipo A, equipo B,equipo C y equipo D). Elige un representante por equipo.
•El profesor(a) trae en bolsas negras, individuales, objetos (de diferente textura).
El representante de cada equipo introduce la mano en cada una de las bolsas, para identificar el objeto por su forma y su textura. Cada representante anotará en una hoja lo que cree que hay en cada bolsa, cuando pasen todos podrán decir lo que escribieron.
-Observa cómo es la reacción (gestos, movimientos, impresiones) de los representantes cuando están identificando los objetos. Elabora en tu cuaderno una tabla como la siguiente y registra los resultados:
• Luego, por grupos, comenta los resultados de las tablas y escribe las reacciones más comunes y los objetos que fueron identificados fácilmente.
2. Reflejos
• Con un alfiler previamente esterilizado, pínchate un dedo cuidadosamente, y sentado, con las piernas descolgando, pídele a otro compañero que golpee con un objeto (el lomo de un cuaderno) tu rodilla. Anota las reacciones en una tabla como la siguiente:
• Analiza los resultados de las actividades y escribe las conclusiones a las que puedes llegar.
Luego, contesta:
• Por qué crees que algunos de tus companeros(as)reaccionan de manera similar, en las actividades anteriores?
• jPor qué crees que logran identificar algunos objetos que hay en las bolsas?
Para conocer más
Hoy se sabe que las neuronas tiene en su interior una carga eléctrica negativa y en el exterior carga eléctrica positiva, esto se pudo establecer a partir de unas pruebas que se hicieron con neuronas de calamares que son unas de las más grandes que existen; se hizo una modificación del voltímetro que utilizan los electricistas y se creó un microvoltímetro con microelectrodos, los cuales fueron introducidos en la neurona para comprobar esta situación y que ha permitido verificar cómo funcionan las neuronas y los músculos.
Dia a dia
En la actualidad, el sistema nervioso es uno de los sistemas que más problemas presenta en las personas,ya que a raiz del ritmo de vida, en especial en las grandes ciudades, desarrollan una enfermedad llamada estrés,que se manifiesta de diversas maneras generando problemas de digestión, de corazón, dolores de espalda,dolores de cabeza, problemas respiratorios, entre otros. EI ejercicio, el aire del campo, los ejercicios de autocontrol,son importantes para higiene del sistema nervioso.
Tema 31 // La función nervios
R
| Equipo y representante | Acciones | Objetos identificados |
| Integrantes | Reacciones | |
| Pinchar dedo | Golpear rodillas | |
| 1. | ||
| 2 | ||
181
Capitulo 12 Entorno vivo. Estructura yfunciones en los seres vivos
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