Página — Lenguaje 8° Secundaria (pág. 93)
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Y Colorin colorado..
A través de la historia, la narración oral ha sido una parte fundamental en la comunicación de la familia y la sociedad, afianza la transmisión de valores culturales, desarrolla habilidades literarias, y enriquece y amplia el vocabulario y el lenguaje.Mediante la narración oral es posible contar la historia de una familia, de una comunidad, sus vivencias, permitiendo el estímulo de la imaginación, la
creatividad y el contacto íntimo que se establece entre el interlocutor, el narrador y la historia.
Incluso, algunas personas han vivido y viven de contar historias oralmente. Nuestros indígenas han dado un alto valor a la palabra, a sus relatos,a sus costumbres, que son contadas y conservadas por medio de la palabra hablada. También existen otras personas que viven de la narración oral, como el cuentero, que es una persona dedicada al arte de encantar con las palabras para ampliar y recrear la imaginación de sus oyentes.Narra a viva voz sin dejar de lado ninguno de los aspectos que vimos anteriormente: utiliza su voz,su cuerpo, el contexto y su público, con quien algunas veces interactúa.
El cuentero tiene la habilidad de hacer una narración oral cada vez distinta del mismo cuento,teniendo en cuenta las características de cada público o interlocutor. Este personaje cuenta historias, hechos o acontecimientos con una secuencia narrativa (inicio, nudo y desenlace) con unos personajes, con un lugar y un tiempo determinado. Es decir, no desdena ningún elemento y mucho menos la estructura del texto narrativo.
Has escuchado contar cuentos a un cuentero?Cuenta cómo fue tu experiencia.
Tema 9 // La narración oral
| Aspectos lingüisticos (conocimiento de la lengua) | Construcción y uso correcto de palabras y oraciones, la entonación, la articulación, el ritmo y las pausas. Cuando conocemos la lengua que usamos, cuando cambiamos el volumen de la voz o hacemos énfasis en algunas palabras, estamos usando lo que sabemos sobre nuestra lengua. |
| Paralinguisticos (aquellos signos que no son palabras) | Expresión facial, los gestos que hacemos afirman o contradicen lo que decimos, la expresión corporal, desplazamientos, participación del oyente. Muchas veces estas acciones comunican más que nuestras palabras. |
| Aspectos discursivos (según la estructura de lo que queremos contar y la intención) | Aplicación de elementos expositivos, argumentativos, descriptivos, narrativos, conversacionales y retóricos, segun la intención del discurso. No contamos igual una narración que un chiste, o si quisiéramos dar explicaciones sobre algo. |
| Sociolinguistico (conocimiento del contexto donde hablamos) | Conocimiento del tema tratado y del contexto cultural en el que se produce la narración oral. Cuanto más conocemos a nuestro interlocutor y sus expectativas, más sabemos qué información le interesa o la forma de narrar que le agrada. |
La narración oral y el cuentero

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Capitulo 6. Narrando nuestras vivencias T
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