Página — Lenguaje 9° Secundaria (pág. 145)
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Mecanismos de expresión en la escuela y en la comunidad
Uno de los primeros espacios en el que se aprende el ejercicio de la libre expresión, asumida con responsabilidad, es en la escuela. Por esto, es importante conocer tanto nuestros deberes y derechos como los mecanismos mediante los cuales podemos participar y expresar nuestras ideas, opiniones y sentimientos frente a las decisiones que nos afectan al interior de las comunidades en donde nos encontramos.
Así en la escuela se establecen los mecanismos de participación y expresión de todos los integrantes de la comunidad educativa por medio del gobierno escolar, donde se llegan a tomar decisiones sobre el desarrollo cotidiano de las instituciones y sus proyectos. Igualmente, tanto en nuestras regiones como en los departamentos, encontramos mecanismos para expresarnos sobre nuestras necesidades. Otro camino son los medios de comunicación, donde generalmente aparecen entrevistas, intervenciones, escritos, cartas, entre otros textos, que buscan expresar lo que piensan o saben personas o grupos.
La libertad de expresión
No siempre la libertad de expresión ha sido considerada como un derecho para todas las personas. En algunas épocas y sociedades solo era un derecho para las personas que poseian el poder social, económico o politico. En la edad moderna, durante el siglo XVll, a partir de la llustración, se definió dicha libertad como un medio para la libre difusión de las ideas. Pero a partir del siglo XX se señaló la libertad de expresión como un derecho para todas las personas, sin distinción alguna.
En la actualidad, la libertad de expresión está definida por la ley y permite que podamos desarrollar nuestras actividades cotidianas, expresar nuestras ideas y deseos en los diferentes contextos donde interactuamos. En el siguiente esquema veremos algunas de esas situaciones donde hacemos uso de nuestro derecho a la libre expresión.
Tema 17 // A deber cumplido ,derecho exigido
| La expresión escrita, oral y visual | Toda persona tiene derecho a buscar, recibir y difundir información por cualquier medio de comunicación. |
| La expresión artistica | Toda persona puede manifestar sus gustos, sentimientos e ideas a través del arte: teatro, pintura, música, danza. |
| La expresión cientifica | Toda persona tiene derecho a expresar o dar a conocer sus pensamientos e interpretación del mundo a través de la interpretación de inventos y eleboración de teorías. |
| El respeto a la honra o reputación de los demás | Nadie puede ser objeto de calumnias, ofensas ni ataques a la honra y reputación de su vida privada, familiar, de su domicilio o de su correspondencia, con el pretexto de proteger la libertad de expresión. |
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—Capitulo 10. Libertad y expresiónI
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