¿Qué he aprendido? (Sintetizar los contenidos clave del Tema 1 de Filosofía).

1. Identificar los conceptos centrales vistos: la filosofía como amor a la sabiduría, su origen en la antigua Grecia y sus ramas (metafísica, ética, lógica, epistemología).
2. Reconocer los problemas filosóficos fundamentales: ¿qué es el ser?, ¿qué es la verdad?, ¿qué es lo bueno?, ¿cómo conozco?
3. Distinguir el método filosófico (duda, argumentación, diálogo socrático) del método científico.
4. Escribir con palabras propias tres aprendizajes del tema.

¿Cómo lo he aprendido? (Describir el proceso y las estrategias de estudio).

1. Identificar las fuentes usadas: lectura del texto, explicación del docente, trabajo grupal.
2. Reconocer las estrategias: subrayado, esquemas, discusión de preguntas, resumen con palabras propias.
3. Señalar los momentos de mayor dificultad y cómo se resolvieron (dudas aclaradas con compañeros o docente).

¿Para qué me ha servido? (Valorar la utilidad de lo aprendido).

1. Relacionar los conceptos con situaciones reales: debates, toma de decisiones, análisis de argumentos.
2. Reconocer el desarrollo de habilidades: pensar críticamente, argumentar, escuchar otros puntos de vista.
3. Explicitar el aporte a otros aprendizajes (ciencias sociales, lengua, ciudadanía).

¿En qué otras ocasiones puedo usarlo? (Transferir el aprendizaje).

1. Buscar situaciones nuevas: otras asignaturas, decisiones personales, conflicto de valores.
2. Proponer aplicaciones concretas del método filosófico: hacer preguntas, examinar presupuestos, valorar consecuencias.
3. Comprometerse con un uso futuro.