Encuentros y desafíos: historia interreligiosa en Oriente Medio (Página 126)

Esta página funciona como portada del Tema 3 y contiene un mapa y un recuadro de "Saberes previos" para activar conocimientos antes de estudiar el tema.

Lectura del mapa

El mapa muestra la región de Oriente Medio, Norte de África, Península Ibérica, Anatolia (Turquía), Persia (Irán), Cáucaso y Asia Central, con dos colores:

• Verde: territorios que, tras la expansión del islam a partir del siglo VII d. C., quedaron bajo dominio musulmán (califatos omeya y abasí). Incluye la Península Arábiga, Mesopotamia, el Levante, Egipto, el Magreb (Norte de África), Al-Ándalus (sur de España y Portugal), Anatolia en parte, y zonas de Asia Central y la India.
• Marrón: territorios que permanecieron fuera del mundo islámico, como Europa cristiana (Francia, Alemania, Italia, los Balcanes, Rusia) y el interior de África subsahariana y de Asia.

Las aguas en azul son el Mar Mediterráneo, el Mar Rojo, el Golfo Pérsico, el Mar Caspio, el Mar Negro y el Océano Atlántico.

Saberes previos (activación de conocimientos)

1. ¿Qué conoces sobre la cultura del Oriente Medio?

Respuesta orientativa: Oriente Medio es una de las cunas de la civilización: allí surgieron la escritura cuneiforme en Mesopotamia, la rueda, la agricultura y las primeras ciudades (Ur, Babilonia). En la Edad Media fue el centro de una cultura islámica brillante que conservó y amplió el saber griego, persa e indio, y desarrolló la arquitectura (mezquitas, azulejos), la literatura (Las mil y una noches), la música y una variada tradición culinaria. Conviven en la región culturas y religiones diversas: judía, cristiana y musulmana.

2. ¿Conoces alguna contribución del pueblo árabe a la ciencia?

Respuesta orientativa: Sí. Los eruditos del mundo islámico (con frecuencia denominados "árabes" por el idioma de su cultura) realizaron avances decisivos: Al-Juarismi fundó el álgebra (su libro se tituló Compendio de cálculo por completación y comparación) y dio origen al término "algoritmo"; Alhacén (Ibn al-Haytham) estudió la óptica y la naturaleza de la luz; se desarrolló la química (destaca Jabir ibn Hayyán, padre de la química experimental); se perfeccionaron instrumentos como el astrolabio; se tradujeron y conservaron las obras de Aristóteles y Euclides; se fundaron casas de la sabiduría (bait al-hikma) en Bagdad, y se impulsaron la medicina (ibn Sina, El canon de la medicina), la astronomía, la agrimensura y la conservación de alimentos con azúcar y destilados.

3. ¿Por qué crees que los conflictos del Medio Oriente han permanecido en el tiempo?

Respuesta orientativa: Varias razones se entrelazan: la región ha sido un cruce de imperios y rutas comerciales, por lo que distintas potencias han buscado controlarla; la división política trazada por potencias europeas tras la Primera Guerra Mundial (acuerdos Sykes-Picot y mandatos) dejó fronteras que ignoraron etnias y comunidades religiosas; conviven en el mismo territorio las tres religiones monoteístas y existen disputas por lugares sagrados y por la soberanía sobre territorios como Jerusalén y Palestina; a ello se suman el control de recursos como el petróleo, las intervenciones extranjeras y los movimientos nacionalistas. Estos factores explican que los conflictos se hayan prolongado en el tiempo.

Cierre

El Tema 3 estudiará cómo judíos, cristianos y musulmanes convivieron, se influyeron y a veces entraron en conflicto en Oriente Medio, región que fue puente entre tres continentes y entre varias civilizaciones.

Respuesta: Saberes previos completados; el tema aborda la convivencia y los conflictos entre religiones en Oriente Medio, cuna de civilizaciones y centro de la cultura islámica medieval.