¿Qué caracterizaba principalmente las relaciones sociales de las culturas precolombinas?

1. Las sociedades precolombinas (aztecas, mayas, incas, entre otras) se organizaban en estructuras jerárquicas claras.
2. Existía una estratificación social entre gobernantes/sacerdotes, guerreros, artesanos y campesinos, con distinciones en el acceso a tierra y recursos.
3. La opción b) es incorrecta porque no había igualdad distributiva; la c) porque no eran democráticas en el sentido moderno; la d) porque la exclusiva exclusividad pertenece a los sistemas de castas (más ligados al orden colonial hispano).

¿Cuál era uno de los principales métodos empleados por los españoles para la evangelización del territorio americano?

1. La Corona española y las órdenes religiosas (franciscanos, dominicos, jesuitas, agustinos) utilizaron las misiones como centro de doctrina y conversión.
2. Se fundaron reducciones y misiones donde se instruía a los nativos en la fe católica mediante conversiones colectivas.
3. Las otras opciones (rutas comerciales, fuertes militares, esclavitud) fueron instrumentos militares o económicos, no métodos de evangelización propiamente dichos.

¿Cuáles fueron los objetivos económicos de los portugueses durante la conquista?

1. En América portuguesa (Brasil), el interés principal fue la explotación agrícola: primero el palo brasil (tinte), luego el azúcar mediante ingenios y plantaciones.
2. También buscaban consolidar un espacio territorial para expandir sus dominios y controlar recursos productivos.
3. La opción b) corresponde a objetivos religiosos; la c) mezcla idea comercial con búsqueda religiosa inexacta; la d) es confusa porque las instituciones políticas no fueron el objetivo económico central.

¿Cuáles fueron dos consecuencias culturales del mestizaje durante la época colonial?

1. El mestizaje produjo sincretismo: fusión de prácticas religiosas (catequesis católica con creencias indígenas y africanas) y expresiones artísticas.
2. Surgieron nuevas formas culturales: arquitectura barroca mestiza, música con instrumentos indígenas y africanos, literatura y arte vernáculos.
3. Todas las opciones son válidas como ejemplos de consecuencias culturales; la más representativa y global es la fusión de prácticas religiosas y expresiones artísticas.