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Complera en cu cuaderno los siguienres enunciados.
a) Al interior de la sociedad azreca, es posible distinguir dos clases que, por su condicion de nacimiento.
b) Los..ocuparon los puestos claves de la adminisracion, el sacerdocio yel ejercito.
c) El tlatoani más imporcante era el de
d) El Tahuantinsuyo es el nombre con el que se conoció al imperio de la civilización.
e) Bajo el principio de reciprocidad, los caciques aceptaron la preeminencia del.
f) Aunque los incas alcanzaron prestigio y control sobre los senores subalternos,no lograron establecer.
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Elabora un cuadro comparativo con las caracreristicas de la forma de vida y organizacion social de los mayas, aztecas e incas. Considera en tu cuadro los siguientes aspectos: ubicacion, clases sociales, actividades economicas,creencias, obras arquitectonicas. Trabaja en una cartulina A4 o utiliza la TIC de tu preferencia para realizar el cuadro de manera digital
Trabajo colaborativo
Seleccionen una de las clases/estratos de las civilizaciones maya, aztecao inca.
Indaguen las actividades a las que se de
dicaba. Elaboren una presentacion para el resto de la clase sobre su forma de vida
EES
*Diversidad funcional en el atila
Si tienen un compaibero con discapacidad, preguntenle directamente cómo el grupo puede brindarle apoyo. Nadie mejor que la propia persona para expresar sus necesidades
8Actividad investigativa
Como quedó señalado, los pueblos precolombinos desarrollaron oras formas de organizacion social y econdmica.
Selecciona el caso de una cultura distinta a las mencionadas(anazasi, muisca, nazca, chimú) y haz un repaso de su organización social y sus formas de vida.
Expon tu trabajo a los companeros de clase.
Sugerencias para investigar
Trata de idenoifcar semejanzasy diferencias encre los casos investigados sobre este tema.
