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Actividades de aplicación sobre las civilizaciones prehispánicas
Respuesta rápida
- a) Mesoamérica y los Andes, en ambientes geográficos diversos. b) Mayas: ciudades-Estado y guerras; aztecas: conquistas, alianzas y tributos; incas: conquistas, alianzas e integración administrativa. c) Ciencias Sociales o Humanas. d) 365 días en el Haab y 260 en el Tzolk'in. e) Sol, Luna y Venus. f) Divisiones complementarias de arriba y abajo: Hanan y Hurin. 8. La concepción lineal interpreta el tiempo como un proceso con inicio y final; la circular lo entiende como ciclos de renovación. Ambas ayudan a comprender la historia y la relación con la naturaleza. 9. La chinampa es una parcela agrícola construida en zonas lacustres; puede ser útil actualmente si se adapta de forma sostenible. 10. La trepanación consistía en abrir cuidadosamente el cráneo, principalmente para tratar heridas ocasionadas por golpes o guerras.
Solución — Página 152
Historia 1 BGU · 2025
** Las civilizaciones maya y azteca se desarrollaron en Mesoamérica, en territorios con selvas, tierras altas, valles, costas y lagos. La civilización inca se desarrolló en la región andina de Sudamérica, especialmente en valles, montañas, altiplanos y costas. Su crecimiento estuvo condicionado por el ambiente, la disponibilidad de agua, la agricultura y las rutas de comunicación.
** Los mayas se organizaron principalmente en ciudades-Estado que establecieron alianzas, rivalidades y guerras. Los aztecas ampliaron su territorio mediante conquistas militares, alianzas y el cobro de tributos, especialmente desde la Triple Alianza. Los incas formaron un gran imperio mediante conquistas, alianzas, negociaciones y una administración centralizada que integraba a los pueblos sometidos.
** La Arqueología y la Historia pertenecen al campo de las Ciencias Sociales o Ciencias Humanas. Ambas estudian las sociedades y las acciones de las personas en el pasado, aunque la Arqueología analiza principalmente restos materiales y la Historia utiliza documentos, testimonios y otras fuentes.
** El calendario maya tenía un calendario solar de $365$ días, llamado Haab. Además, utilizaban el Tzolk'in, un calendario ritual de $260$ días.
** Los astros más significativos fueron el Sol, la Luna y Venus. El Sol se relacionaba con la vida, el poder y las divinidades; la Luna se vinculaba con los ciclos naturales; y Venus ayudaba a organizar actividades rituales, agrícolas y militares.
** Las representaciones incas de Hanan y Hurin correspondían a una división dual y complementaria del mundo y de la sociedad. Hanan significaba la parte de arriba o superior, mientras que Hurin representaba la parte de abajo o inferior. Esta organización podía expresarse en el espacio, la política, la sociedad y la religión.
Ensayo breve: dos formas de concebir el tiempo
Introducción
La manera en que una sociedad entiende el tiempo influye en su religión, sus costumbres y su forma de interpretar la historia. En las culturas judeocristianas predomina una concepción lineal, mientras que en muchas culturas prehispánicas de América predominó una concepción circular o cíclica.
Desarrollo
La concepción lineal considera que el tiempo avanza desde un inicio hacia un final. Según esta visión, los acontecimientos son irrepetibles y la historia tiene una dirección determinada. Por ello, el pasado permite comprender el presente y orientar las decisiones hacia el futuro.
En cambio, la concepción circular entiende que muchos procesos se repiten, como las estaciones, los ciclos agrícolas, las fases de la Luna y las ceremonias religiosas. Para los mayas, aztecas e incas, la repetición de los ciclos naturales estaba relacionada con la renovación de la vida y con la necesidad de mantener el equilibrio entre las personas, la naturaleza y lo sagrado.
Considero que ambas concepciones aportan elementos importantes. La visión lineal ayuda a reconocer los cambios históricos, las responsabilidades y las consecuencias de las acciones. La visión cíclica recuerda que la vida depende de los ritmos de la naturaleza y que las sociedades deben respetar sus ciclos. Sin embargo, ninguna de las dos debe aplicarse de manera rígida, porque las sociedades pueden cambiar y también conservar tradiciones.
Conclusión
Las concepciones lineal y circular son distintas formas de interpretar el tiempo. La primera destaca la continuidad y el avance histórico; la segunda, la repetición, la renovación y el equilibrio. Comprender ambas permite valorar la diversidad cultural y analizar el pasado desde diferentes perspectivas.
Chinampa azteca
Una chinampa era una parcela agrícola construida en zonas poco profundas de lagos y lagunas. Se formaba con una estructura de ramas, lodo, materia vegetal y tierra fértil, generalmente rodeada por canales. En ella se cultivaban alimentos como maíz, frijol, calabaza, chile y hortalizas.
Sus principales ventajas eran el aprovechamiento de terrenos lacustres, la disponibilidad de agua, la fertilidad del suelo, la producción intensiva y la posibilidad de obtener varias cosechas. Esta técnica podría ser útil actualmente en zonas con humedales o lagunas de poca profundidad, siempre que se protejan los ecosistemas, se controle la contaminación y se respeten las condiciones locales. Por eso, puede contribuir a resolver algunos problemas agrícolas, aunque no reemplaza todas las soluciones modernas.
Para la infografía se pueden incluir: definición, materiales de construcción, funcionamiento, cultivos, ventajas, límites y posibles aplicaciones actuales.
Trepanación craneana inca
Los especialistas incas realizaban una operación llamada trepanación craneana. Primero examinaban la herida y preparaban al paciente. Luego hacían una incisión en el cuero cabelludo, apartaban los tejidos y abrían el cráneo mediante raspado, perforación o cortes cuidadosos. Retiraban fragmentos de hueso dañados, limpiaban la zona y cubrían la herida. Finalmente, cerraban los tejidos y cuidaban al paciente durante la recuperación.
La práctica se aplicaba principalmente para tratar heridas graves en la cabeza, muchas de ellas causadas por golpes o combates. También pudo relacionarse con dolores intensos u otras afecciones, aunque no existe certeza sobre todos los motivos. Los restos óseos que muestran cicatrización indican que algunos pacientes sobrevivían a la intervención. Para una presentación se deben explicar el procedimiento, los instrumentos, las causas, los riesgos, las evidencias arqueológicas y la posible relación con las creencias religiosas y sociales de los incas.
Contenido de la página
La página reúne actividades de reflexión, argumentación, trabajo colaborativo e investigación sobre las civilizaciones maya, azteca e inca. Se estudian sus contextos geográficos, formas de expansión territorial, calendarios, observación astronómica, organización dual, agricultura lacustre y prácticas médicas.
Ejemplos resueltos
Explica por qué las chinampas podían producir buenas cosechas.
Las chinampas aprovechaban suelos fértiles formados con lodo y materia vegetal. Además, estaban cerca del agua y permitían cultivar de manera intensiva, por lo que podían producir varias cosechas.
Fórmulas y ecuaciones
365 días: duración del calendario maya Haab
260 días: duración del calendario maya Tzolk'in
Glosario (6)
- Chinampa
- Parcela agrícola construida artificialmente en zonas poco profundas de lagos o lagunas.
- Hanan
- Parte superior dentro de la organización dual andina.
- Hurin
- Parte inferior dentro de la organización dual andina.
- Haab
- Calendario solar maya de $365$ días.
- Tzolk'in
- Calendario ritual maya de $260$ días.
- Trepanación
- Procedimiento quirúrgico que consiste en abrir una parte del cráneo.
Preguntas para practicar
¿Qué factores geográficos favorecieron el desarrollo de las civilizaciones prehispánicas?
¿Qué ventajas y riesgos tendría aplicar chinampas en la agricultura actual?
¿Qué evidencias permiten conocer las prácticas médicas incas?
Temas y conceptos clave
Fuentes y referencias
- Museo Nacional de Antropología de México: información sobre agricultura chinampera.
- Instituciones arqueológicas y museos especializados en medicina prehispánica.
Preguntas que la gente también hace
¿Cuántos días tenía el calendario maya?
¿Qué eran las chinampas aztecas?
¿Para qué realizaban trepanaciones craneanas los incas?
- • Ubicar Mesoamérica y la región andina en un mapa
- • Reconocer las principales civilizaciones prehispánicas de América
- • Distinguir fuentes históricas y arqueológicas
- • Comprender la diferencia entre tiempo lineal y tiempo cíclico
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1973 caracteres
Refexiona analiza y responde en cu cuaderno los siguienres cuestionamientos
a) iEn que tipo de contextos especifcos se desarrollaron las civilizaciones maya, azteca e inca?
b) Como se dio el crecimiento territorial de las tres civilizaciones?
c) iA qué grupo de ciencias corresponden la Arqueologia y la Historia?
d) Cuantos dias tenia el calendario maya?
e)Qué astros eran los más signifcativos en la astronomia de las tres civilizaciones?
f) iA qué correspondian las representaciones incas de hanan y hurin?
8
9
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En las culturas judeocrstianas prevalece una concepcion lineal del tiempo, que difere la concepcion circular del tiempo que predomino en las culturas prehispánicas de America. Escribe un breve ensayo en el que argumentes tu posicion frente a estas dos formas de concebir el tiempo.Recuerda que tu ensayo debe contener una introduccion, desarrollo de tus ideas debidamente sustentadas y conclusiones.
Problema-decision
Trabajo colaborativo
Formen grupos de trabajo e indaguen en que consiste la chinampa azteca. Busquen ilustraciones en las que puedan apreciar sus caracteristicas principales Discucan sus ventajas y en qué espacios geograficos podria ser exitosa su aplicacion.
兴enel aula Diversidad funcional
Si trabajan con un companero con discapacidad,deben aprender a perder el miedo a relacionarse con el y tratario como igual.
Analiza: puede ser esta practica una solucion para los problemas agricolas actuales?
Elaboren una infografia y compartanla en clase,
Actividad investigativa
Indaga en Internet los pasos que seguian los especialistas incas para realizarla erepanacion del craneo de una persona. En qué ocasiones lo aplicaban?
Elabora una presentacion con la TiC de tu preferencia y expón tu trabajo a tus companeros.
S
Sugerencias para invesrigar
Traca de vincularesta practica con creencias religiosas y sociales que pudieron haberla sustentado.

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