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Quimica 1° · 2024
Libro de Química 1 BGU

Ministerio de Educación del Ecuador

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Contaminación del aire: escribir una estrategia para evitarla

📄 ejercicios quimica 🎓 bachillerato · 1° BGU Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español
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Respuesta rápida

Estrategia: reducir el uso del auto particular, no quemar residuos, usar energías renovables y sembrar árboles, disminuyendo PM, NO₂, SO₂, CO y O₃, con lo que se protege la salud y se mitiga el cambio climático.

📚 exercise quimica ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 4 min lectura

Solución — Página 18

Quimica 1° · 2024

4
Ejercicio 4

Leo el siguiente texto y escribo una estrategia para evitar la contaminación del aire.

Contenido clave del texto: la contaminación del aire causa unos 7 millones de muertes prematuras al año; en niños produce reducción del crecimiento, disfunción pulmonar, infecciones respiratorias y agravamiento del asma; en adultos, cardiopatía isquémica, accidentes cerebrovasculares, diabetes y enfermedades neurodegenerativas. La OMS recomienda niveles de calidad del aire para seis contaminantes principales: partículas en suspensión (PM), ozono (\text{O}_{3}), dióxido de nitrógeno (\text{NO}_{2}), dióxido de azufre (\text{SO}_{2}) y monóxido de carbono (CO).

  1. Identifico las fuentes de emisión: transporte a motor, quema de residuos y biomasa, plantas termoeléctricas y procesos industriales, que liberan PM, \text{O}_{3}, \text{NO}_{2}, \text{SO}_{2} y CO.
  2. Propongo reducir el uso del auto particular: caminar, usar bicicleta o transporte público, lo que disminuye las emisiones de CO y \text{NO}_{2} por vehículo-kilómetro.
  3. Propongo no quemar basura, hojas ni neumáticos, y mejorar el tratamiento de aguas residuales y residuos sólidos, evitando las partículas en suspensión (PM).
  4. Propongo apoyar el uso de energías renovables (solar, eólica) en lugar de carbón y petróleo, que reducen \text{SO}_{2} y material particulado.
  5. Propongo plantar y cuidar árboles, que absorben \text{CO}_{2} y filtran partículas, y mantener el verde urbano.
  6. Verifico que la estrategia sea concreta, medible y verificable: se puede medir la calidad del aire con los estándares de la OMS y comparar antes/después.

Respuesta orientativa (porque es una actividad abierta): una buena estrategia nombra la acción concreta, el contaminante que reduce y su efecto en la salud. Por ejemplo: "Caminar o usar bicicleta en lugar del auto en trayectos de menos de 2 km, para reducir las emisiones de monóxido de carbono (CO) y dióxido de nitrógeno (\text{NO}_{2}), lo que disminuye el riesgo de cardiopatía isquémica y de asma en niños".

Respuesta

Estrategia: "Movilidad limpia y cielo sin humo" — caminar o usar bicicleta en trayectos cortos, usar transporte público o vehículos eléctricos; no quemar residuos ni hojas; reemplazar la quema de carbón y petróleo por energías renovables; y sembrar árboles en el entorno, de modo que disminuyan las emisiones de PM, \text{NO}_{2}, \text{SO}_{2}, CO y \text{O}_{3}, mejorando la salud y mitigando el cambio climático.

Contenido de la página

4. Leo el siguiente texto y escribo una estrategia para evitar la contaminación del aire:

La contaminación del aire y el cambio climático son grandes amenazas para la salud humana y el medio ambiente. Actualmente, la contaminación del aire es responsable de aproximadamente 7 millones de muertes prematuras cada año, entre ellos los niños que pueden experimentar reducción del crecimiento, disfunción pulmonar, infecciones respiratorias y agravamiento del asma debido a la exposición a la contaminación. En adultos, las principales causas de muerte prematura relacionadas con la contaminación del aire son la cardiopatía isquémica y los accidentes cerebrovasculares. Además, se han encontrado pruebas de otros efectos en adultos, como diabetes y enfermedades neurodegenerativas. Con esto, la carga de morbilidad atribuible a la contaminación del aire se sitúa al mismo nivel que otros riesgos importantes para la salud en todo el mundo, como la dieta poco saludable y el tabaquismo.

La Organización Mundial de la Salud (OMS) ha establecido nuevas directrices que recomiendan niveles de calidad del aire para seis contaminantes principales: partículas en suspensión (PM), ozono (O3), dióxido de nitrógeno (NO2), dióxido de azufre (SO2) y monóxido de carbono (CO) en vista que, cuando se actúa sobre estos contaminantes clásicos también se incide en otros contaminantes perjudiciales para la salud.

Mejorar la calidad del aire, reduciendo las emisiones de contaminantes no solo beneficia la salud, sino que también contribuye a mitigar el cambio climático a nivel mundial.

Fuente: https://n9.cl/5vjww

Estrategia (líneas para que el estudiante escriba su propuesta)

Ejemplos resueltos

Redactar una estrategia personal para evitar la contaminación del aire.

  1. Señalo la fuente: transporte a motor, quema de residuos y quema de combustibles fósiles.
  2. Eligo una acción concreta: caminar o ir en bicicleta en trayectos cortos.
  3. Indico el contaminante que evito: CO y NO2 del escape del vehículo.
  4. Indico el beneficio: menos riesgo de cardiopatía isquémica y de asma, y menor emisión de CO2, lo que ayuda a mitigar el cambio climático.

Tabla

Contaminante Fórmula Fuente típica Efecto principal
Partículas en suspensión PM Quema de residuos, vehículos, polvo Problemas respiratorios y cardiovasculares
Ozono \text{O}_{3} Reacción fotoquímica \text{NO}_{x} + COV con luz solar Irritación pulmonar, agravamiento del asma
Dióxido de nitrógeno \text{NO}_{2} Escape de vehículos, industria Infecciones respiratorias, disfunción pulmonar
Dióxido de azufre \text{SO}_{2} Quema de carbón y petróleo Broncoespasmo, lluvia ácida
Monóxido de carbono \text{CO} Combustión incompleta Menor transporte de oxígeno en la sangre

Diagrama

mindmap
  root((Contaminación del aire))
    Fuentes
      Transporte a motor
      Quema de residuos y biomasa
      Industrias y termoeléctricas
    Contaminantes OMS
      PM
      O3
      NO2
      SO2
      CO
    Efectos en salud
      Niños: asma, infecciones, menor crecimiento
      Adultos: cardiopatía isquémica, ictus, diabetes
    Estrategias
      Bici y transporte público
      No quemar residuos
      Energías renovables
      Arborización

Fórmulas y ecuaciones

Seis contaminantes de referencia OMS: PM, O3, NO2, SO2, CO (y un sexto contaminante clásico, como plomo/Pb, según la directriz completa)

\text{O}_{3}

\text{NO}_{2}

\text{SO}_{2}

\text{CO}

\text{CO}_{2}

Glosario (6)

Contaminación del aire
Presencia en la atmósfera de sustancias (contaminantes) en concentraciones que dañan la salud humana, los ecosistemas y el clima.
Partículas en suspensión (PM)
Microscópicas partículas sólidas o líquidas dispersas en el aire, capaces de penetrar en los pulmones y el torrente sanguíneo.
Muerte prematura
Fallecimiento antes de la esperanza de vida por causas relacionadas con la exposición a contaminantes.
Carga de morbilidad
Impacto total de una enfermedad sobre la salud de una población, medido en años de vida perdidos o discapacidad.
Cardiopatía isquémica
Enfermedad del corazón causada por la reducción del flujo sanguíneo, asociada a la exposición a contaminantes del aire.
Directrices de calidad del aire
Valores límite recomendados por la OMS para los contaminantes atmosféricos, orientativos y no vinculantes.

Preguntas para practicar

¿Qué efectos produce la contaminación del aire en los niños y en los adultos?

En los niños: reducción del crecimiento, disfunción pulmonar, infecciones respiratorias y agravamiento del asma. En los adultos: cardiopatía isquémica, accidentes cerebrovasculares, diabetes y enfermedades neurodegenerativas.

¿Cuáles son los contaminantes principales para los que la OMS recomienda niveles de calidad del aire?

Partículas en suspensión (PM), ozono (O3), dióxido de nitrógeno (NO2), dióxido de azufre (SO2) y monóxido de carbono (CO), entre contaminantes clásicos.

¿Por qué reducir las emisiones de contaminantes también mitiga el cambio climático?

Porque muchos contaminantes del aire provienen de la quema de combustibles fósiles, que además emite dióxido de carbono y otros gases de efecto invernadero; al reducirlos se disminuyen a la vez la contaminación local y el calentamiento global.

Temas y conceptos clave

Contaminación del aire y saludContaminantes principales regulados por la OMSEstrategias para evitar la contaminación del aireRelación entre contaminación del aire y cambio climáticopartículas en suspensión (PM)ozono (O3)dióxido de nitrógeno (NO2)dióxido de azufre (SO2)monóxido de carbono (CO)muertes prematurascarga de morbilidaddirectrices de calidad del aire de la OMS

Fuentes y referencias

  • https://n9.cl/5vjww
  • Directrices mundiales de calidad del aire de la OMS
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Figuras de la página (1)

Caja verde claro con el texto sobre contaminación del aire, salud y directrices de la OMS, con la fuente https://n9.cl/5vjww
Figura 1 image

Preguntas que la gente también hace

¿Cuáles son los seis contaminantes principales que regula la OMS?
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¿Qué efectos tiene la contaminación del aire en niños y en adultos?
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¿Por qué reducir las emisiones beneficia también el clima?
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📌 Antes de leer esto
  • • Conocer los contaminantes atmosféricos y sus fuentes
  • • Comprender la diferencia entre contaminantes primarios y secundarios
  • • Nociones básicas de combustión y emisiones
Siguiente tema sugerido
Contaminantes atmosféricos: origen, efectos y normativas de calidad del aire
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  1. Leo el siguiente texto y escribo una estrategia para evitar la contaminación del aire:

G >)

La contaminación del aire y el cambio climático son grandes amenazas para la salud humana y el medio ambiente. Actualmente, la contaminación del aire es responsable de aproximadamente 7 millones de muertes prematuras cada año, entre ellos los niños que pueden experimentar reducción del crecimiento, disfunción pulmonar, infecciones respiratorias y agravamiento del asma debido a laexposición a la contaminación. En adultos, las principales causas de muerte prematura relacionadas con la contaminación del aire son la cardiopatía isquémica y los accidentes cerebrovasculares. Además, se han encontrado pruebas de otros efectos en adultos, como diabetes y enfermedades neurodegenerativas. Con esto, la carga de morbilidad atribuible a la contaminación del aire se sitúa al mismo nivel que otros riesgos importantes para la salud en todo el mundo, como la

dieta poco saludable y el tabaquismo.

La Organización Mundial de la Salud (OMS) ha establecido nuevas directrices que recomiendan niveles de calidad del aire para seiscontaminantes principales: partículas en suspensión (PM), ozono (03), dióxido de nitrógeno (NO2), dióxido de azufre (SO2) y monóxido de carbono (CO) en vista que, cuando se actúa sobre estos contaminantes clásicos también se incide en otros contaminantes perjudiciales para

la salud.

Mejorar la calidad del aire, reduciendo las emisiones de contaminantes no solo beneficia la salud, sino que también contribuye a mitigar el

cambio climático a nivel mundial.

Go Fuente: https://n9.cl/5vjww )

https://n9.cl/9ut2p *

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