Identifico y describo la función principal del **CEREBRO**.

Controla y coordina las funciones del cuerpo: pensamiento, memoria y movimiento

Identifico y describo la función principal de los **PULMONES**.

Intercambiar O_2 y CO_2 (respiración)

Identifico y describo la función principal del **CORAZÓN**.

Bombear la sangre a través del cuerpo

Libro de Biología 2 BGU

Ministerio de Educación del Ecuador

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Funciones de órganos del cuerpo humano: cerebro, pulmones, corazón e intestino

📄 ejercicios biologia 🎓 bachillerato · 2° BGU Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español

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Respuesta rápida

1.1 Cerebro: coordina y controla las funciones del cuerpo (pensamiento, memoria, movimiento). 1.2 Pulmones: intercambian O₂ y CO₂ en los alvéolos. 1.3 Corazón: bombea la sangre a todo el cuerpo. 1.4 Intestino: digiere, absorbe nutrientes y agua y forma las heces.

📚 exercise biologia ⭐ Dificultad 1/5 ⏱ 4 min lectura

Solución — Página 90

Biologia 2° · 2024

Ejercicio 1

Identifico y describo la función principal de los siguientes órganos, según corresponda.

Ejercicio 1

1 Cerebro

El cerebro es el órgano central del sistema nervioso, situado dentro de la cavidad craneal.
Recibe información proveniente de los órganos sensoriales y de los receptores del cuerpo.
Procesa esa información y genera respuestas: controla el movimiento, la memoria, el pensamiento, las emociones y las funciones automáticas (respiración, ritmo cardíaco).

Respuesta

Es el órgano encargado de coordinar y controlar la mayor parte de las funciones del cuerpo: recibe, interpreta y responde a la información del entorno, y regula el pensamiento, la memoria, las emociones y el movimiento.

Ejercicio 1

2 Pulmones

El aire entra por la tráquea y pasa a los bronquios, que se ramifican dentro de cada pulmón.
Los bronquios terminan en alvéolos pulmonares, finos sacos rodeados de capilares sanguíneos.
Allí ocurre el intercambio gaseoso: el oxígeno ( $\text{O}_{2}$ ) pasa a la sangre y el dióxido de carbono ( $\text{CO}_{2}$ ) sale de la sangre hacia el aire alveolar, que luego se expulsa en la espiración.

Respuesta

Realizan la respiración: incorporan oxígeno ( $\text{O}_{2}$ ) a la sangre y eliminan el dióxido de carbono ( $\text{CO}_{2}$ ) mediante el intercambio gaseoso en los alvéolos.

Ejercicio 1

3 Corazón

El corazón es un órgano muscular hueco con cuatro cavidades: dos aurículas y dos ventrículos.
Se contrae (sístole) y se relaja (diástole) de forma rítmica y continua.
En la circulación menor (pulmonar) envía la sangre venosa a los pulmones para oxigenarse; en la circulación mayor (sistémica) bombea la sangre oxigenada a todos los tejidos del cuerpo.

Respuesta

Bombear (pulsar) la sangre a través de los vasos sanguíneos, garantizando su circulación continua para llevar oxígeno y nutrientes a las células y retirar los desechos.

Ejercicio 1

4 Intestino

El quimo procedente del estómago ingresa al intestino delgado, donde actúan la bilis y los jugos pancreáticos e intestinales.
Los nutrientes se descomponen en moléculas simples (glucosa, aminoácidos, ácidos grasos) y se absorben hacia la sangre y la linfa por las vellosidades intestinales.
El intestino grueso absorbe el agua y los minerales restantes y forma las heces, que se eliminan por el ano.

Respuesta global: Cerebro: controla y coordina las funciones del cuerpo. Pulmones: intercambian oxígeno y dióxido de carbono. Corazón: bombea la sangre. Intestino: digiere y absorbe nutrientes y agua.

A que no te atreves...

Respuesta orientativa: Utilizo una aplicación digital (por ejemplo, Canva, Genially, PowerPoint o una app de modelado 3D) para crear una representación del corazón humano o de una célula animal, rotulando sus partes principales (núcleo, membrana, citoplasma, mitocondrias, o cavidades y válvulas, según el caso). Incluyo una breve descripción de la función de cada parte y exporto el producto en imagen o presentación para compartirlo en el aula, explicando oralmente sus características y particularidades.

Respuesta

Continúa la digestión de los alimentos, absorbe los nutrientes y el agua hacia la sangre y forma y elimina las heces.

Contenido de la página

ACTIVIDADES

1. Identifico y describo la función principal de los siguientes órganos, según corresponda:

CEREBRO → FUNCIÓN: ______
PULMONES → FUNCIÓN: ______
CORAZÓN → FUNCIÓN: ______
INTESTINO → FUNCIÓN: ______

(La página incluye imágenes del cerebro, los pulmones, el corazón y el intestino.)

A que no te atreves...

Utiliza una aplicación digital de tu preferencia para crear una representación de uno de los órganos del cuerpo humano o una estructura celular con el fin de compartir el producto en el aula de clases y reforzar el aprendizaje sobre sus características y particularidades.

Texto de Biología — página 89

Ejemplos resueltos

Describir la función principal del corazón.

Es un órgano muscular hueco con cuatro cavidades. 2. Se contrae rítmicamente (sístole) y se relaja (diástole). 3. Bombea la sangre por los vasos sanguíneos: a los pulmones para oxigenarla y al resto del cuerpo para llevarle oxígeno y nutrientes. Respuesta: bombear la sangre para mantener su circulación continua.

Tabla

Órgano	Función principal
Cerebro	Controla y coordina las funciones del cuerpo: pensamiento, memoria, emociones y movimiento
Pulmones	Realizan el intercambio gaseoso: incorporan O₂ y eliminan CO₂
Corazón	Bombea la sangre hacia todos los tejidos del cuerpo
Intestino	Completa la digestión, absorbe nutrientes y agua, y forma las heces

Diagrama

flowchart LR
  A[Cerebro: control y coordinación] --> B[Pulmones: intercambio de gases O2 y CO2]
  B --> C[Corazón: bombeo de la sangre]
  C --> D[Intestino: digestión y absorción de nutrientes]

Fórmulas y ecuaciones

Intercambio alveolar: $\text{CO}_{2}$ (sangre → aire) y $\text{O}_{2}$ (aire → sangre)

Circulación mayor: corazón → arterias → tejidos → venas → corazón

Circulación menor: corazón derecho → pulmones → corazón izquierdo

$\text{O}$ $_{2}$ $\text{ (se incorpora a la sangre)}$

$\text{CO}$ $_{2}$ $\text{ (se elimina de la sangre)}$

Glosario (5)

Cerebro: Órgano central del sistema nervioso que controla el pensamiento, la memoria, las emociones y las funciones corporales.
Pulmones: Órganos respiratorios donde se realiza el intercambio de oxígeno y dióxido de carbono con la sangre.
Corazón: Órgano muscular que bombea la sangre a través de los vasos sanguíneos hacia todos los tejidos.
Intestino: Tramo del tubo digestivo donde se completa la digestión, se absorben los nutrientes y se forman las heces.
Alvéolo pulmonar: Microscópico saco aéreo del pulmón donde ocurre el intercambio gaseoso con los capilares sanguíneos.

Preguntas para practicar

A que no te atreves... Utiliza una aplicación digital para crear una representación de uno de los órganos del cuerpo humano o una estructura celular y compártela en clase.

Puede usarse Canva, Genially, PowerPoint o una app de modelado 3D para representar, por ejemplo, el corazón humano rotulando sus cuatro cavidades y válvulas, o una célula animal señalando membrana, citoplasma, núcleo y mitocondrias. El producto se exporta como imagen o presentación y se expone en clase describiendo la función de cada parte señalada.

Temas y conceptos clave

Función de órganos del cuerpo humanoSistema nerviosoSistema respiratorioSistema circulatorioSistema digestivocerebropulmonesalvéoloscorazónintestino delgadointestino gruesointercambio gaseosoabsorción de nutrientes

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