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Historia 2° · 2024
Libro de Historia 2 BGU

Ministerio de Educación del Ecuador

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Cuadro comparativo de la diversidad productiva maya, azteca e inca

📄 ejercicios historia 🎓 bachillerato · 2° BGU Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español
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Respuesta rápida

Mayas: milpas en selva, maíz, cacao, papel amate, comercio de obsidiana. Aztecas: chinampas, terrazas, tributo, tianguis. Incas: andenes, terrazas, quinua, mita, metalurgia y ganadería de camellos.

📚 exercise historia ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 5 min lectura

Solución — Página 191

Historia 2° · 2024

8
Ejercicio 8

Completa el cuadro comparativo sobre la diversidad productiva de las culturas maya, azteca e inca.

a
Parte 8.a

Culturas mayas

  1. Agricultura de tala y quema (slash-and-burn) en selvas del sureste mesoamericano.
  2. Cultivo de maíz, frijol, cacao, calabaza, chía y tabaco.
  3. Cultivo intensivo en milpas con uso de cenizas como fertilizante.
  4. Artesanía en jade, obsidiana, cerámica policromada y tejidos de algodón.
  5. Comercio de cacao, sal, obsidiana y plumas en grandes redes de trueque.
  6. Producción de papel amate y trabajo lapidario (collares, máscaras y esculturas).
b
Parte 8.b

Culturas aztecas

  1. Agricultura intensiva con chinampas ("islas flotantes") en el lago de Texcoco.
  2. Cultivo de maíz, frijol, tomate, chía, huauzontle y pimienta chile.
  3. Uso de diques, canales y terrazas para controlar el agua de los lagos.
  4. Artesanía en obsidiana, cerámica, plumería y tejidos de algodón y maguey.
  5. Comercio en tianguis (mercados) como el de Tlatelolco.
  6. El tributo de las ciudades conquistadas financiaba el Estado y la artesanía.
c
Parte 8.c

Culturas incas

  1. Agricultura en terrazas (andenes) con pisos altitudinales y canales de riego.
  2. Cultivo de papa, maíz, quinua, ají, ocas y yuca en pisos ecológicos.
  3. Crianza de llamas y alpacas para carne, lana y transporte.
  4. Artesanía en cerámica, metalurgia (oro, plata, bronce), tejidos y canastos.
  5. Comercio e intercambio a larga distancia mediante el sistema de "quipus" y caminos.
  6. El trabajo (mita) organizaba la producción en favor del Estado inca.
Respuesta

El cuadro debe mostrar mayas (selva, milpas y cacao), aztecas (chinampas y tributo) e incas (andenes, terrazas y mita) como ejemplos de diversidad productiva en Mesoamérica y los Andes.

Contenido de la página

8. Diversidad productiva de las culturas precolombinas

Completa el cuadro comparativo con las actividades económicas de las tres culturas.

CULTURA DIVERSIDAD PRODUCTIVA
MAYAS
AZTECAS
INCAS

Fuente: p. 190 del Texto de Historia, BGU 2º año, Ecuador (2024).

Ejemplos resueltos

Compara los sistemas agrícolas maya, azteca e inca.

Los mayas utilizaban milpas en selvas húmedas, los aztecas desarrollaron las chinampas en lagos y los incas construyeron andenes y terrazas en montañas. Las tres estrategias aprovechaban el relieve y la disponibilidad de agua para diversificar la producción.

Tabla

CULTURA DIVERSIDAD PRODUCTIVA
MAYAS Agricultura de tala y quema (milpas): maíz, frijol, cacao, chía y calabaza. Artesanía en jade, obsidiana, cerámica y papel amate. Comercio de cacao, sal y plumas.
AZTECAS Chinampas, canales y terrazas: maíz, frijol, chile, tomate y chía. Artesanía en obsidiana, plumería y cerámica. Tributo y tianguis (mercados).
INCAS Andenes y terrazas con riego: papa, maíz, quinua, ají y yuca. Crianza de llamas y alpacas. Metalurgia, tejidos y trabajo mita.

Glosario (5)

Milpa
Sistema agrícola mesoamericano de tala y quema usado para sembrar maíz, frijol y calabaza.
Chinampas
Islas artificiales de tierra y vegetación sobre el lago de Texcoco, usadas por los aztecas para cultivo intensivo.
Andenes
Terrazas agrícolas construidas en los Andes para cultivar en pendientes y controlar el agua.
Mita
Sistema de trabajo obligatorio de los incas a favor del Estado.
Tributo
Pago en productos que los pueblos conquistados entregaban al imperio azteca.

Preguntas para practicar

¿Por qué las tres culturas desarrollaron sistemas productivos distintos?

Cada cultura adaptó su producción a las condiciones naturales de su territorio. Los mayas vivían en selvas tropicales, por lo que usaban milpas; los aztecas aprovecharon los lagos con chinampas; los incas construyeron andenes en los Andes. La geografía explica la diversidad productiva.

Temas y conceptos clave

Diversidad productiva de las culturas precolombinasAgricultura, artesanía y comercio en civilizaciones mesoamericanas y andinasComparación entre mayas, aztecas e incasCivilización mayaImperio aztecaImperio incaMilpaChinampasAndenes y terrazasTributoMita

Fuentes y referencias

  • Texto de Historia, BGU 2º año, Ecuador (2024), p. 190.
  • Enciclopedia de las Civilizaciones: Mayas, Aztecas e Incas (recursos escolares).
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Preguntas que la gente también hace

¿Qué cultivos dominaban la economía maya?
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¿Qué eran las chinampas de los aztecas?
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¿Cómo organizaban los incas la agricultura en los Andes?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Conocer las tres grandes culturas precolombinas: maya, azteca e inca.
  • • Ubicar Mesoamérica y los Andes en un mapa.
  • • Diferenciar agricultura, artesanía y comercio.
  • • Conocer nociones de civilización y organización política.
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📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 155 caracteres
  1. Identifico mediante un cuadro comparativo la diversidad productiva de las culturas precolombinas.

DIVERSIDAD PRODUCTIVA

AZTECAS

199 Texto de Historia

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